Las universidades deben ser m芍s pol赤ticas, no menos
La financiaci車n de la educaci車n -que es el espacio id車neo para pensar en la construcci車n de lo p迆blico- no es solo un problema en Colombia, sino en el mundo. Las falencias en la 迆nica universidad p迆blica del departamento del Choc車 es uno de tantos ejemplos
＆Las universidades deben ser m芍s pol赤ticas, no menos＊, fue el titular de la editorial de The Harvard Crimson hace algunos d赤as ante la coyuntura que enfrentan las universidades en Estados Unidos en la transici車n de gobierno. Retomo esta idea para reflexionar c車mo, en el contexto colombiano, que las instituciones de educaci車n superior sean m芍s pol赤ticas puede contribuir a tomar decisiones que resulten m芍s justas. ...
＆Las universidades deben ser m芍s pol赤ticas, no menos＊, fue el titular de la editorial de The Harvard Crimson hace algunos d赤as ante la coyuntura que enfrentan las universidades en Estados Unidos en la transici車n de gobierno. Retomo esta idea para reflexionar c車mo, en el contexto colombiano, que las instituciones de educaci車n superior sean m芍s pol赤ticas puede contribuir a tomar decisiones que resulten m芍s justas. Por pol赤ticas no me refiero a que las universidades sean escenarios del juego politiquero sino, en un sentido aristot谷lico, que sean protagonistas de la construcci車n de lo p迆blico, del bien com迆n. Esta es una perspectiva esencial para enfrentar los desaf赤os que representa la inclusi車n en contextos contempor芍neos.
A prop車sito de esta idea, Michael Sandel escribe que el vaciamiento del 芍mbito de lo p迆blico dificulta el cultivo de la solidaridad y el sentido de comunidad de los que depende la ciudadan赤a democr芍tica. La incertidumbre para acceder a educaci車n o permanecer en el sistema educativo debe superarse a nivel global, mucho m芍s en regiones con mayores desigualdades socioecon車micas. La polarizaci車n no ha permitido que las personas m芍s vulnerables participen de los debates de coyuntura. Hoy, en Estados Unidos y en Colombia, reina la incertidumbre en muchas familias por las decisiones de financiamiento que pueden adoptar los gobiernos para que existan oportunidades de acceso a educaci車n.
Reflexionando sobre la coyuntura global que enfrenta el sector de educaci車n, el profesor de Historia de la Universidad de Yale, David W. Blight argumenta que las universidades necesitan un ajuste de cuentas. Para 谷l:
※Las universidades son empresas modernas enormemente complicadas y motores de aprendizaje; sus bibliotecas y museos preservan el infinito conocimiento y la creatividad de la humanidad. Nuestra tarea, por dif赤cil que sea, debe ser traducir al menos algo de lo que se sabe e imagina a la mayor赤a de ciudadanos que nunca nos conocer芍n. Si no pueden venir aqu赤, debemos encontrarlos.
A prop車sito del problema de la financiaci車n del sector educaci車n en el mundo y en Colombia, y de las incertidumbres que de esta situaci車n se derivan, merece una reflexi車n lo que est芍 sucediendo en la 迆nica universidad p迆blica del departamento del Choc車. Una situaci車n urgente que demanda de las autoridades competentes soluciones de fondo.
El 11 de julio de 2024, el Ministerio de Educaci車n Nacional orden車 el reemplazo de rector y representante legal de la Universidad Tecnol車gica del Choc車. Esta decisi車n se adopt車 para garantizar la prestaci車n del servicio p迆blico de educaci車n superior en condiciones de calidad y con fundamento en hallazgos financieros y contractuales que comprometen recursos p迆blicos, as赤 como el incumplimiento de las medidas preventivas y de vigilancia especial que previamente se hab赤an adoptado. En su momento, establecimos que mientras subsistieran las situaciones que generaron la imposici車n de las medidas, el Ministerio tendr赤a que adelantar acciones de acompa?amiento y seguimiento permanente para superar la situaci車n encontrada.
La b迆squeda de la equidad en el sistema educativo colombiano ha marcado las decisiones de pol赤tica p迆blica, por lo menos, desde 1819. Estamos en 2024 y en el departamento del Choc車 la materializaci車n de ese ideal nacional es esquiva para los j車venes. En el primer semestre de 2024, la profesora Natalia Gonz芍lez G車mez hizo un diagn車stico sobre la calidad de la educaci車n superior en el Choc車 y su relaci車n con el desarrollo regional con 谷nfasis en la UTCH. Encontr車 que, a pesar de la alta demanda educativa en esta instituci車n, las tasas de deserci車n son las m芍s altas en comparaci車n con las dem芍s instituciones de educaci車n superior del departamento.
La universidad que atiende al 80% de los estudiantes de la regi車n, aproximadamente a 14.000 personas, tambi谷n enfrenta problemas de calidad educativa, expresados en los bajos resultados de las pruebas de desempe?o. La escala de las pruebas Saber Pro es de 0 a 300 puntos, con una media de 150 y una desviaci車n est芍ndar igual a 30. En el hist車rico de resultados de esas pruebas entre 2019 y 2022, el puntaje global ha ca赤do de 118 puntos en 2019 a 116 puntos en 2022. Esto demuestra un profundo rezago en aprendizajes y evidencia una diferencia significativa con relaci車n a la naci車n.
La semana pasada abord谷 en esta columna el impacto de la crisis clim芍tica y la necesidad de tomar acciones de emergencia en el departamento del Choc車 para atender a los ni?os, ni?as y adolescentes. Esta semana hago 谷nfasis en la fuerza juvenil que podr赤a estar estudiando, investigando y sirviendo de soporte a las autoridades regionales, nacionales e internacionales para encontrar salidas a lo que se vive en una de las regiones m芍s biodiversas del mundo.
La universidad debe ser un centro din芍mico de la construcci車n de lo p迆blico y poner al servicio de la sociedad sus mejores virtudes. La situaci車n permanente de anormalidad acad谷mica debe tener un l赤mite y el potencial que la UTCH tiene en la construcci車n y ensanchamiento del 芍mbito p迆blico en el Choc車 debe concretarse. Es preciso que la educaci車n sea de calidad y que los estudiantes reciban una formaci車n pertinente.
La apuesta de David W. Blight para Yale y las universidades de esta naturaleza debe ser posible tanto para el Choc車 como para todo el sistema educativo en Colombia. Que las universidades sean m芍s pol赤ticas significa para este caso que la discusi車n nacional y regional debe posibilitar la revisi車n, con cuidado, de lo que est芍 ocurriendo en esta instituci車n. Y que las autoridades que tienen las decisiones estructurales en sus manos permitan que esta juventud cuente con una instituci車n que les agregue valor y contribuya a la restauraci車n de su dignidad.
Debemos dejar de ver a los j車venes chocoanos solo desde su vulnerabilidad, en la posici車n de la mano extendida pidiendo ayuda de emergencia, y empezar a verles en una posici車n de poder, como ciudadanos en pleno ejercicio gestando su propio futuro. Si estamos de acuerdo con Michael Sandel, la solidaridad demostrada frente a la crisis clim芍tica debe extenderse a la soluci車n de sus problem芍ticas estructurales.