Educaci¨®n planea cambiar el sistema de elecci¨®n de los consejos escolares para facilitar el voto a los padres

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n estudia cambiar el decreto que regula las elecciones a los consejos escolares para tratar de aumentar la participaci¨®n de los padres, que en las ¨²ltimas votaciones celebradas en 1998 apenas super¨® el 12%. La remodelaci¨®n planeada pretende dar m¨¢s autonom¨ªa a los colegios para fijar la fecha y el modelo electoral, facilitando as¨ª la votaci¨®n a los progenitores."Se tratar¨ªa de dar m¨¢s horas para votar y que cada colegio hiciera coincidir las elecciones con la presencia de los padres en el centro para otras actividades, como entrega de notas o asambleas generales", explic¨® ayer el presidente del Consejo Escolar de Andaluc¨ªa, Juan Ruiz Lucena.

Este cambio no entrar¨ªa en funcionamiento hasta las elecciones de 2002. Para las pr¨®ximas votaciones, que se celebran del 28 al 30 de noviembre de este a?o, Educaci¨®n ha iniciado una campa?a divulgativa para animar a los padres a implicarse en la configuraci¨®n del principal ¨®rgano de gesti¨®n de cada centro.

Los consejos escolares se pusieron en marcha en 1985. Desde entonces la participaci¨®n de los padres en su elecci¨®n ha sido un caballo de batalla para las autoridades educativas. Mientras que el voto entre los otros sectores que lo componen fue mayoritario en 1998 -alumnado (62%), profesorado (89%), y personal de administraci¨®n y servicios (89%)- solo acudi¨® a las urnas el 12% de los padres. Adem¨¢s, el porcentaje ha ido decreciendo: en 1996 particip¨® el 14% y el 18% en 1994.

Ruiz Lucena atribuye la baja implicaci¨®n de los padres a la falta "de una cultura de la participaci¨®n" y a cierta "desidia", pero tambi¨¦n a dificultades pr¨¢cticas, como que los padres s¨®lo puedan votar un d¨ªa y un reducido n¨²mero de horas.

Curiosamente la participaci¨®n es mayor en colegios de educaci¨®n Infantil y Primaria, donde roza el 25%. "Aqu¨ª los padres son m¨¢s conscientes de que el ni?o es d¨¦bil y necesita apoyo. Tambi¨¦n quieren conocer la educaci¨®n que recibe su hijo". En los centros de Secundaria la despreocupaci¨®n de los padres es notable y la media de participaci¨®n no llega al 12%.