Evoluci¨®n en la Universitat
La Facultad de Biolog¨ªa solicita doblar su n¨²mero de carreras implantando Biomedicina y Biotecnolog¨ªa, que le fue negada por la Generalitat en 2004
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Protestas aparte, las universidades siguen el camino de adaptaci¨®n al Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior (EEES). Todos los centros trabajan en la creaci¨®n de las nuevas titulaciones, los grados, que sustituir¨¢n a las licenciaturas, diplomaturas e ingenier¨ªas y se pondr¨¢n en marcha entre el curso que viene y el siguiente (2010 es la fecha l¨ªmite fijada por el Gobierno). Pero no todos los cambios son iguales: la Facultad de Biolog¨ªa de la Universitat de Val¨¨ncia est¨¢ embarcada en una transformaci¨®n may¨²scula: planea doblar el n¨²mero de carreras para, seg¨²n el decano, Vicente Roca, "situarnos en el siglo XXI". A los t¨ªtulos que ya existen (Biolog¨ªa y Ciencias Ambientales), el centro quiere a?adir otros dos: el grado en Biotecnolog¨ªa, y el grado en Bioqu¨ªmica y Biomedicina.
"Solo las TIC han crecido de forma tan espectacular en los ¨²ltimos 20 a?os"
"Las ramas cl¨¢sicas de las ciencias de la vida siguen vigentes. Pero en los ¨²ltimos 25 a?os las biociencias moleculares han crecido de forma espectacular. Despu¨¦s de las tecnolog¨ªas de la informaci¨®n y la comunicaci¨®n, son probablemente las que m¨¢s han crecido, y no pod¨ªamos quedarnos atr¨¢s", dice Roca en su despacho que, como casi todo el campus de Burjassot, conserva un aire de los a?os setenta.
Como muchas de las reformas que tienden a resumirse en el concepto Bolonia, la introducci¨®n de las dos nuevas carreras (Bioqu¨ªmica ya se impart¨ªa, pero s¨®lo como segundo ciclo) es, en realidad, un proceso que ha ido en paralelo a la convergencia europea. Hace ya cuatro a?os, la Universitat de Val¨¨ncia solicit¨® implantar Biotecnolog¨ªa. La Polit¨¦cnica tambi¨¦n. La Generalitat se la concedi¨® finalmente a la segunda. Unas semanas m¨¢s tarde su rector, Justo Nieto, fue integrado como consejero en el Gobierno de Francisco Camps. Despu¨¦s vino la moratoria a la creaci¨®n de nuevas carreras, establecida por el Ejecutivo hasta que no acabara la reforma de las titulaciones (lo que impidi¨®, entre otras cosas, que la Cat¨®lica implantase Medicina en primera instancia). Y la pretensi¨®n de la Universitat de Val¨¨ncia tuvo que hibernar. Hasta ahora.
En la jerga de los biotecn¨®logos, la disciplina se divide b¨¢sicamente en tres l¨ªneas. La roja, referida a la aplicaci¨®n m¨¦dica (y que en el caso de la Universitat de Val¨¨ncia compartir¨¢ grado con Bioqu¨ªmica). La verde, que es la biolog¨ªa molecular de plantas, con aplicaciones agr¨ªcolas. Y la blanca, relativa a los procesos industriales.
La nueva pol¨ªtica universitaria ha eliminado el listado cerrado de carreras. Eso significa que, en principio, las universidades son libres para implantar las carreras que quieran, siempre que pasen los filtros de la agencia estatal de acreditaci¨®n (Aneca), y obtengan el visto bueno del Consejo de Universidades y de su Gobierno auton¨®mico. Para reducir la dispersi¨®n, los decanos espa?oles de facultades de Biolog¨ªa se reunieron recientemente para marcar unos contenidos m¨ªnimos comunes a todas las futuras carreras, aunque cada una las organizar¨¢ como quiera (en alg¨²n centro, Biotecnolog¨ªa y Biomedicina, por ejemplo, formar¨¢n un solo grado).
Suponiendo que las solicitudes de la Universitat cumplan los requisitos de la Aneca y sean aprobadas por el Consejo de Universidades, quedar¨¢ un escal¨®n: el Consell, que hace cuatro a?os rechaz¨® la petici¨®n de Biotecnolog¨ªa, y que tendr¨¢ que sopesar si es conveniente que la misma carrera se ense?e en las dos universidades p¨²blicas de Valencia. Roca conf¨ªa en que no habr¨¢ problemas: "Hay demanda, hay salidas laborales y es una apuesta estrat¨¦gica importante".
Los nuevos grados, prosigue, har¨¢n m¨¢s sencillo un camino que muchos alumnos ya recorren: estudian Biolog¨ªa y se especializan despu¨¦s en esas disciplinas. La facultad no prev¨¦ que el aumento de carreras conlleve un crecimiento de alumnos: tendr¨¢ m¨¢s o menos los mismos, pero repartidos en cuatro grados. Y, respetando el derecho a terminar la carrera con los planes de estudio que han empezado, prefiere que la transici¨®n al nuevo modelo se complete cuanto antes: "Si puede ser en dos a?os, mejor que en tres".
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