El debate sobre las cuarentenas en los colegios: ?Hay que confinar a toda la clase tras un positivo?
Sanidad prepara un cambio del protocolo covid para los centros educativos y se plantea que los alumnos de infantil y primaria no tengan que aislarse como hasta ahora
Sanidad y las comunidades aut¨®nomas se re¨²nen este martes en el Consejo Interterritorial de Salud para acordar las condiciones de la vuelta a las aulas tras las vacaciones de Navidad, que todos coinciden en que debe ser presencial a pesar de la ...
Sanidad y las comunidades aut¨®nomas se re¨²nen este martes en el Consejo Interterritorial de Salud para acordar las condiciones de la vuelta a las aulas tras las vacaciones de Navidad, que todos coinciden en que debe ser presencial a pesar de la explosi¨®n de los contagios de covid producidos por la variante ¨®micron. Entre los asuntos m¨¢s calientes que debatir¨¢n el Ejecutivo central y los auton¨®micos est¨¢ la conveniencia o no de un cambio de las cuarentenas de los alumnos, que hasta ahora deb¨ªan aislarse durante 10 d¨ªas en cuanto hab¨ªa un caso positivo en el aula si no estaban vacunados. La medida afectaba sobre todo a los m¨¢s peque?os, dado que los mayores de 12 a?os se han vacunado masivamente. El borrador del protocolo covid, adelantado por la Cadena SER y que se debatir¨¢ este martes en el Consejo Interterritorial, apuesta por eximir de ese periodo de aislamiento a los alumnos de infantil y primaria aunque haya un contagio en la clase y no est¨¦n vacunados. Los expertos sanitarios consultados no se oponen a esta medida, pero piden vigilar a los ni?os sintom¨¢ticos, dado que lo contrario puede hacer aumentar los contagios en los colegios. Mientras, los padres y madres piden informaci¨®n clara para favorecer la conciliaci¨®n, que se ha visto muy afectada por las numerosas cuarentenas en las aulas.
Aunque la propuesta todav¨ªa no ha sido aprobada en toda Espa?a, Andaluc¨ªa ha anunciado este lunes que no exigir¨¢ a partir de ahora la cuarentena de aulas completas cuando registre casos positivos de alumnos en aulas burbuja, informa Javier Mart¨ªn-Arroyo. ¡°Ante cualquier brote o caso positivo se aislar¨¢ a los alumnos en coordinaci¨®n con la enfermera del centro de salud¡±, ha avanzado el consejero andaluz de Salud, Jes¨²s Aguirre. El pasado viernes Madrid tambi¨¦n anunci¨® que no aislar¨ªa a toda la clase. Mientras que en Navarra, desde inicios de curso, cuando hay un caso positivo se criba con PCR a todos los escolares y, si todas las pruebas son negativas, contin¨²an en clase.
Quique Bassat, pediatra y epidemi¨®logo, considera que ¡°es una medida razonable en un contexto en el que se est¨¢ intentando volver a la normalidad¡±, pero alerta: ¡°Se tendr¨ªa que definir muy claramente qu¨¦ se hace con los ni?os que presenten s¨ªntomas tras un positivo de un compa?ero, si se establece una vigilancia de s¨ªntomas, si tienen la obligaci¨®n de realizarse un test o no, y tambi¨¦n qu¨¦ se va a hacer con los profesores, es decir, si tendr¨¢n que realizarse una prueba¡±. Y a?ade: ¡°Me preocupan m¨¢s los profesores que los alumnos. Entiendo que los profesores que est¨¦n vacunados no tendr¨ªan que hacer cuarentena, que es lo que dice la norma, pero tambi¨¦n pueden estar m¨¢s preocupados porque es una regla m¨¢s permisiva que puede permitir que circule m¨¢s el virus en las escuelas¡±.
El tambi¨¦n investigador del IS Global se?ala que la medida se aplicar¨ªa tanto a ni?os vacunados como a los no vacunados ¡ªlas dosis a los mayores de cinco a?os y menores de 12 arrancaron el pasado 15 de diciembre¡ª, algo diferente a lo que ocurre con la poblaci¨®n general, dado que los adultos sin vacunar tienen que hacer siete d¨ªas de cuarentena obligatoria si son contacto estrecho de un positivo. ¡°Entiendo que se asume el riesgo ahora porque el peligro de infecciones es m¨¢s bajo y porque los ni?os transmiten peor el virus que los adultos, pero hay una posibilidad de que aumente la incidencia en los colegios. Aun as¨ª, me parece una estrategia razonable¡±, a?ade.
Pedro Gull¨®n, miembro de la Sociedad Espa?ola de Epidemiolog¨ªa, opina que la propuesta est¨¢ ¡°acorde al cambio de fase en la vigilancia epidemiol¨®gica, en la que la enfermedad se transmite con mucha facilidad, pero que a la vez tiene s¨ªntomas m¨¢s leves por la alta vacunaci¨®n¡±. ¡°Este cambio se va a ir actualizando en todos los protocolos¡±, a?ade. La propuesta de Sanidad va en este sentido. ¡°No me extra?a viendo la tendencia en adultos, donde la cuarentena solo la hacen los que no est¨¢n vacunados, y se acortan los aislamientos a siete d¨ªas por miedo a que haya un colapso de servicios esenciales. Adem¨¢s, como los servicios de epidemiolog¨ªa est¨¢n saturados, parece que va a haber una tendencia a dejar de hacer rastreo por el volumen de personas que conlleva con una variante tan transmisible como ¨®micron. Por eso veo l¨®gico que esto vaya en la misma direcci¨®n¡±.
¡°Cuando en el resto de sectores se est¨¢n relajando las medidas a pesar de que la incidencia sigue alt¨ªsima, mantener las cuarentenas en los colegios me parece que ser¨ªa cebarse con los ni?os. Adem¨¢s, ?qu¨¦ haces con los ni?os si se tienen que aislar y los padres no pueden hacer cuarentena?¡±, a?ade el epidemi¨®logo.
Problemas de conciliaci¨®n
Es precisamente lo que mantienen las principales asociaciones de familias de alumnos del pa¨ªs. ¡°Las cuarentenas han supuesto un gran problema de conciliaci¨®n familiar y laboral a las familias¡±, se?ala Mari Carmen Morillas, vicepresidenta de la Ceapa, la federaci¨®n estatal de padres de la escuela p¨²blica. ¡°Ha habido familias con hijos e hijas confinados porque hab¨ªa un positivo en clase, y como no se hac¨ªan pruebas, se obligaba a hacer cuarentena a todos los alumnos¡±, a?ade.
Morillas tiene cuatro hijos que han realizado varias cuarentenas en los ¨²ltimos meses: ¡°Ser¨ªa mejor hacer test a los contactos estrechos que cuarentenas. Pero, sobre todo, hay que mirar el inter¨¦s del menor: las decisiones tienen que tomarse bas¨¢ndose en los expertos sanitarios. Si lo que vas a hacer es que no haya cuarentenas con la excusa de facilitar la conciliaci¨®n, pero empeoras la situaci¨®n sanitaria, no nos vale, porque lo primero es la salud de nuestros hijos¡±, prosigue.
Pedro Jos¨¦ Caballero, presidente de la Concapa ¡ªque aglutina a los padres y madres de colegios cat¨®licos¡ª, pide a los ministerios de Educaci¨®n y Sanidad que informen ¡°con transparencia¡± a las familias sobre c¨®mo est¨¢ la situaci¨®n sanitaria y si re¨²ne las condiciones para la vuelta del alumnado. ¡°No sabemos c¨®mo est¨¢ la situaci¨®n de vacunaci¨®n del profesorado y del alumnado y eso genera muchas incertidumbres. Nosotros somos proteccionistas, y queremos la mayor protecci¨®n posible para nuestros hijos, y las medidas sanitarias lo m¨¢s dignas posibles¡±. En su opini¨®n, ¡°las cuarentenas han funcionado muy bien, han permitido que la presencialidad en las aulas sea la norma general, y lo que tenemos que propiciar es que se mantenga esa presencialidad dentro de las posibilidades. Aunque es preferible una cuarentena parcial que volver a la educaci¨®n telem¨¢tica, para la que el profesorado no estaba preparado¡±.
Puedes seguir EL PA?S EDUCACI?N en Facebook y Twitter, o apuntarte aqu¨ª para recibir nuestra newsletter semanal.
Sobre la firma
M¨¢s informaci¨®n
Archivado En
- Coronavirus
- Educaci¨®n
- Coronavirus Covid-19
- Confinamiento
- Colegios
- Centros educativos
- Contagio
- Transmisi¨®n enfermedades
- Educaci¨®n primaria
- Educaci¨®n infantil
- Pandemia
- Enfermedades infecciosas
- Espa?a
- Conciliaci¨®n laboral
- Sanidad
- Comunidades aut¨®nomas
- Profesorado
- Cuarentena
- Salud p¨²blica
- Vacunaci¨®n
- Pol¨ªtica sanitaria