Los ¡®smartphones¡¯ proporcionan seguridad

Los tel¨¦fonos inteligentes crean una serie de problemas para las familias, en especial para los ni?os. Gran parte de lo que se publica y se debate est¨¢ centrado en sus efectos negativos para los ni?os, las familias y la sociedad en su conjunto.

Como padre de tres hijos y experto en educaci¨®n infantil, s¨¦ que existen buenas razones para mantener debates sobre este asunto, pero que los responsables pol¨ªticos se limiten a prohibir o regular el uso de los tel¨¦fonos inteligentes es un error. ...

Los tel¨¦fonos inteligentes crean una serie de problemas para las familias, en especial para los ni?os. Gran parte de lo que se publica y se debate est¨¢ centrado en sus efectos negativos para los ni?os, las familias y la sociedad en su conjunto.

Como padre de tres hijos y experto en educaci¨®n infantil, s¨¦ que existen buenas razones para mantener debates sobre este asunto, pero que los responsables pol¨ªticos se limiten a prohibir o regular el uso de los tel¨¦fonos inteligentes es un error. Muchas familias ya no disponen de tel¨¦fono fijo y necesitan los m¨®viles para comunicarse entre s¨ª. Los tel¨¦fonos inteligentes proporcionan a los ni?os acceso a sus familias y a los servicios de emergencia, lo que da seguridad tanto a ellos como a sus padres. Los tel¨¦fonos inteligentes tambi¨¦n han permitido que muchos ni?os sigan en clase mientras el mundo lidia con la pandemia. Facilitan el acceso a los profesores y colegios y la conexi¨®n con sus compa?eros, fundamental para que puedan seguir desarroll¨¢ndose acad¨¦mica y socialmente.

Los tel¨¦fonos inteligentes brindan a los ni?os la oportunidad de desarrollar sus aptitudes digitales y de prepararse para salir al mundo y contribuir a construirlo como nosotros, los adultos, nunca imaginamos que fuera posible. No me malinterpreten, s¨¦ que los smartphones pueden tener efectos nocivos para los ni?os y las familias. Hay que asegurarse de que tanto los adultos como los ni?os hagan el mejor uso posible de estos. Las familias deben decidir c¨®mo incluirlos en la vida de sus hijos: cu¨¢ndo, c¨®mo emplearlos o cu¨¢nto tiempo dejar que los usen adultos y ni?os. Algunas organizaciones, como la Asociaci¨®n Estadounidense de Pediatr¨ªa, han propuesto directrices y recomendaciones.

Quienes conocen a los menores no son los responsables pol¨ªticos, sino los padres. Y estos deben fomentar y mantener una relaci¨®n positiva y comprensiva con sus hijos cuando surja el tema de los tel¨¦fonos inteligentes. Para ello es necesario que los padres sepan qu¨¦ aplicaciones utilizan sus hijos y c¨®mo funcionan y que discutan con ellos c¨®mo, por qu¨¦ y cu¨¢ndo utilizarlas o no en sus tel¨¦fonos. Lo que deben hacer los responsables pol¨ªticos es colaborar con los desarrolladores de tel¨¦fonos inteligentes y de aplicaciones, la comunidad m¨¦dica y los especialistas en la infancia para elaborar pol¨ªticas que ayuden a las familias a comprender la repercusi¨®n de estos dispositivos. Quiz¨¢ eso ayude a las familias a tomar decisiones sobre el acceso a los tel¨¦fonos inteligentes y establecer en el hogar y en los tel¨¦fonos de sus hijos unos controles que fomenten los h¨¢bitos y el uso que han demostrado ser beneficiosos para el crecimiento y el desarrollo infantil.

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