Solo repiti¨® uno de cada 10 alumnos en secundaria. El fuerte aumento de la promoci¨®n fue general, incluso en autonom¨ªas como Madrid que se opusieron a la flexibilizaci¨®n de las reglas
El reparto masivo de hardware para abordar desaf¨ªos educativos en ?frica suele fracasar por no atender al contexto. Los proyectos m¨¢s exitosos combinan pedagog¨ªa coherente, ¨¦nfasis digital moderado y otras innovaciones menos costosas
Las videoconferencias se han convertido en tendencia a causa de la pandemia y est¨¢n en los albores del potencial que prometen
La CRUE lamenta el ¡°populismo¡± del ministro despu¨¦s de que este se haya alineado con las denuncias de los estudiantes al cuestionar la seguridad sanitaria de las pruebas
Profesionales de la educaci¨®n y la tecnolog¨ªa explican los beneficios que esta actividad puede reportar a los menores y las mejores opciones para adentrarse en ella
La educaci¨®n ya cambi¨® en gran parte durante los meses de confinamiento, pero las clases online son solo la punta de iceberg de una transformaci¨®n mucho m¨¢s profunda
Dos investigaciones se?alan el potencial de las facultades para la expansi¨®n de las infecciones, pero tambi¨¦n advierten que son espacios de f¨¢cil control y seguimiento
En ¡®Un pa¨ªs para aprender¡¯ tres reputados expertos analizan c¨®mo el futuro de la educaci¨®n est¨¢ empezando ya a asomarse, y va mucho m¨¢s all¨¢ de lo vivido en los meses de confinamiento.
La presidenta de la Comunidad ha anunciado que habr¨¢ clases telem¨¢ticas a partir de este mi¨¦rcoles
La transformaci¨®n digital no deber¨ªa premiar las habilidades ¨²tiles, sino el pensamiento aut¨®nomo
La ministra Isabel Cela¨¢ considera que las escuelas espa?olas han aprobado el primer trimestre ¡°con nota¡± en seguridad covid, aunque 3.000 centros no tienen internet de alta velocidad, la brecha cient¨ªfica es una realidad y la educaci¨®n ha dejado de ser un ascensor social
Cristina Garmendia, presidenta de Fundaci¨®n Cotec, afirma que el profesorado no estaba listo para ense?ar de forma digital
Arrenca un projecte pilot de l¡¯Ajuntament de Barcelona i Xnet per donar eines de programari lliure i amb control de les dades a cinc escoles
?mbitos como el cuidado a los mayores y la formaci¨®n online reciben un nuevo impulso por la pandemia y el auge de la inversi¨®n socialmente responsable. Las pymes tambi¨¦n se pueden beneficiar
Con las clases en remoto por la pandemia y una conexi¨®n a Internet p¨¦sima en su aldea, Alex¨¦i se ha hecho famoso por subirse a un ¨¢rbol de 10 metros a temperaturas bajo cero a descargarse las lecciones
La directora general adjunta de Educaci¨®n de la UNESCO subraya que la educaci¨®n y la sanidad no son derechos que compiten entre s¨ª: "Son complementarios e igualmente prioritarios"
El creador de Khan Academy, y premio Princesa de Asturias, reflexiona sobre el papel de la tecnolog¨ªa en la mejora y la democratizaci¨®n del aprendizaje
Cinco meses despu¨¦s de que se anunciara la compra para combatir la brecha digital, est¨¢ previsto que hoy se liciten los primeros seis concursos de los 19 para comprarlos. Educaci¨®n dice ahora que los primeros llegar¨¢n a finales de enero
La Escuela Superior de M¨²sica Reina Sof¨ªa, con alumnos de 32 nacionalidades, apuesta por una formaci¨®n semipresencial sin renunciar a la excelencia dentro y fuera de los escenarios
La pand¨¨mia obliga a fer una edici¨® virtual de la cita, que tindr¨¤ propostes en l¨ªnia
Pese al confinamiento por ¨¢reas o domiciliario impuesto en algunos pa¨ªses europeos, los dirigentes educativos coinciden en la necesidad de garantizar la presencialidad
En cuanto a las materias m¨¢s solicitadas por padres y alumnos son aquellas relacionadas con las ciencias ¨Cmatem¨¢ticas, f¨ªsica y qu¨ªmica¨C, seguidas del ingl¨¦s
Jeff Maggioncalda, CEO de Coursera, analiza c¨®mo la pandemia ha cambiado los h¨¢bitos e intereses de millones de estudiantes de todo el mundo
El conseller Josep Bargall¨® anuncia que ja s¡¯han comen?at a enviar els ¡®routers¡¯, que considera prioritaris per garantir la connexi¨® als alumnes de batxillerat i FP, que ja han iniciat les classes telem¨¤tiques
Anthony Salcito, vicepresidente de Microsoft Education, reflexiona acerca de los efectos de la pandemia sobre los modelos de aprendizaje y el papel que debe tener la tecnolog¨ªa
Cada centre decideix la proporci¨® d¡¯educaci¨® a dist¨¤ncia que aplicar¨¤, per¨° els instituts amb m¨¦s alumnes vulnerables aposten per la presencialitat
El riesgo de deserci¨®n es enorme porque numerosas clases son virtuales y, ante la avalancha de matr¨ªculas, muchos no han entrado en el grado deseado
Educaci¨® admet que sobre la taula s¨ª que hi ha la possibilitat d¡¯impulsar les classes virtuals a batxillerat i FP
Caos, desinformaci¨®n, indignaci¨®n y alivio. As¨ª vivieron seis madres y un padre de un colegio p¨²blico de Madrid el encierro domiciliario de sus hijos a trav¨¦s del chat de su clase
4.500 aulas est¨¢n cerradas por la pandemia en Espa?a. Los centros aseguran que no disponen de los medios ni la formaci¨®n necesarios para atender a los estudiantes ¡®online¡¯
La administraci¨®n regional y la compa?¨ªa estadounidense acercan posturas para firmar un convenio que permita a los centros educativos utilizar sus herramientas para dar clases online
La patronal Anele acusa al Gobierno de Madrid de vulnerar ¡°principios tan b¨¢sicos como la neutralidad, la libre concurrencia, la transparencia e incluso la libertad de c¨¢tedra¡±
La psic¨®loga y profesora universitaria Elisa Mart¨ªn Ortega cree que se est¨¢ criminalizando a los universitarios, que no se ha defendido suficientemente la presencialidad en todas las etapas y que se perder¨¢n muchos alumnos por el camino
La ense?anza semipresencial plantea serios problemas, especialmente para los alumnos desfavorecidos
La pantalla se vuelve tarima vertical y da la sensaci¨®n de que todo el mundo se sienta en la ¨²ltima fila
Los alumnos tendr¨¢n clases a distancia las pr¨®ximas dos semanas tras las im¨¢genes de fiesta con grupos descontrolados
Las familias denuncian numerosos casos de falta de atenci¨®n a los alumnos. La calidad de la ense?anza a distancia var¨ªa entre autonom¨ªas, institutos y dentro de un mismo centro