Una dicotom¨ªa incomprensible
Como miembro del tribunal de esta at¨ªpica EvAU en la URJC, y tras sus primeros pasos, me invade una doble sensaci¨®n: por un lado, las exquisitas medidas higi¨¦nicas adoptadas, los protocolos sencillos, las aulas a menos del 50% de capacidad y el despliegue de medios humanos y materiales perfectamente sincronizados. Por otro, la incertidumbre, la falta de planificaci¨®n y de medios y la burocratizaci¨®n tambi¨¦n en lo higi¨¦nico, del inicio de curso en los institutos y colegios, donde, sin medios a la altura del problema, todo apunta a que ni se podr¨¢n cumplir las distancias interpersonales ni el re...
Como miembro del tribunal de esta at¨ªpica EvAU en la URJC, y tras sus primeros pasos, me invade una doble sensaci¨®n: por un lado, las exquisitas medidas higi¨¦nicas adoptadas, los protocolos sencillos, las aulas a menos del 50% de capacidad y el despliegue de medios humanos y materiales perfectamente sincronizados. Por otro, la incertidumbre, la falta de planificaci¨®n y de medios y la burocratizaci¨®n tambi¨¦n en lo higi¨¦nico, del inicio de curso en los institutos y colegios, donde, sin medios a la altura del problema, todo apunta a que ni se podr¨¢n cumplir las distancias interpersonales ni el resto de medidas b¨¢sicas que eviten que se puedan convertir en focos del virus. Una dicotom¨ªa incomprensible, medios y planificaci¨®n para los ex¨¢menes de estos d¨ªas en la universidad y negaci¨®n del problema y ausencia de medios para todo el curso pr¨®ximo en colegios e institutos.
F¨¦lix G¨¢lvez Ponce. Arroyomolinos (Madrid)