Al borde del colapso

Siete horas de docencia online. Cinco horas de proyectos y reuniones. Tres horas de clases extraescolares. La obligaci¨®n de la docencia universitaria en formato online est¨¢ afectando gravemente a la salud mental de todos los universitarios, y sobre todo los de alto riesgo, que ya tuvimos que empezar el curso en un formato totalmente virtual. Estar delante de una pantalla tantas horas al d¨ªa a muchos nos est¨¢ provocando dolor de cabeza y ojos. Un malestar f¨ªsico y mental que tiene como consecuencia un aumento del estr¨¦s y una gran disminuci¨®n del rendimiento acad¨¦mico. No solo nec...

Siete horas de docencia online. Cinco horas de proyectos y reuniones. Tres horas de clases extraescolares. La obligaci¨®n de la docencia universitaria en formato online est¨¢ afectando gravemente a la salud mental de todos los universitarios, y sobre todo los de alto riesgo, que ya tuvimos que empezar el curso en un formato totalmente virtual. Estar delante de una pantalla tantas horas al d¨ªa a muchos nos est¨¢ provocando dolor de cabeza y ojos. Un malestar f¨ªsico y mental que tiene como consecuencia un aumento del estr¨¦s y una gran disminuci¨®n del rendimiento acad¨¦mico. No solo necesitamos una adaptaci¨®n en contenidos, sino tambi¨¦n en horarios.

Irene Pardo Moyano. Barcelona