La Universidad Europea ha organizado por segundo a?o consecutivo la Cumbre de Empleabilidad Juvenil Youth & Jobs, un evento que ha reunido a l赤deres del sector empresarial y de los recursos humanos, as赤 como institucional y educativo, para poner sobre la mesa diferentes puntos de vista, conocimientos y experiencias que alumbren v赤as de colaboraci車n y soluciones en relaci車n a las altas tasas de desempleo juvenil.
Esta jornada, que se celebr車 el pasado 13 de mayo en la Casa de Am谷rica de Madrid, tiene como objetivo reunir a todos los agentes sociales y econ車micos involucrados en encontrar y fomentar medidas que favorezcan el empleo juvenil, ha comenzado con la presentaci車n de dos estudios de referencia nacional e internacional sobre la cuesti車n: el Informe OIE sobre j車venes y mercado laboral: el camino del aula a la empresa, del Observatorio Adecco de Innovaci車n en el Empleo y Education to employment: getting Europe＊s youth into work, desarrollado por la consultora estrat谷gica McKinsey.
Expertos del 芍mbito de la educaci車n y de la empresa han debatido en torno a dos paneles de trabajo sobre la importancia de la educaci車n en el reto de la empleabilidad juvenil y el papel de las empresas en la creaci車n de empleo.
En la mesa dedicada a Educaci車n han participado Javier Caparr車s, director general de Trabajando.com, Fernando J芍uregui, editor de Diariocritico.com, Roc赤o Albert, directora general de Universidades de la Comunidad de Madrid, y ?gueda Benito, rectora de la Universidad Europea; moderados por el director adjunto de El Mundo Juan Fornieles.
La rectora de la Universidad Europea ha incidido en la importancia de la formaci車n en competencias y habilidades para fomentar la empleabilidad de los titulados porque la universidad tiene que ayudar a los j車venes a integrarse en el mercado laboral con titulaciones adaptadas a las demandas de los empleadores, ofreciendo pr芍cticas profesionales y a trav谷s de un claustro y modelos acad谷micos integrados en el 芍mbito profesional.
La mesa dedicada al papel de la empresas ha sido protagonizada por Fernando Ruiz, presidente de Deloitte, Bego?a Celis, directora de Procesos de Recursos Humanos de Indra, Antonio Garamendi, presidente de la Comisi車n de Energ赤a de la CEOE y vicepresidente de la Confederaci車n Espa?ola de la Peque?a y Mediana Empresa (CEPYME), Laura Mendiguren, responsable de Recursos Humanos de BT Global Services, y Jos谷 Ramos, decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Europea. Moderados por el director de Cinco D赤as, Jorge Rivera.
Los profesionales de la empresa e instituciones han defendido la calidad de los universitarios espa?oles. Es necesario trabajar la colaboraci車n entre la empresa y la universidad para reducir el ＆gap＊ entre lo que se aprende en la universidad, lo que los estudiantes creen que quieren y lo que demandan las empresas.
Para su clausura, la II Cumbre de Empleabilidad Juvenil 每 Youth & Jobs 2014 ha contado con dos destacados representantes institucionales, Ana Isabel Mari?o, consejera de Empleo, Turismo y Cultura de la Comunidad de Madrid; quien ha destacado que el factor m芍s determinante para la incorporaci車n al empleo es el nivel de estudios.
Por 迆ltimo, el embajador de Estados Unidos en Espa?a y Andorra, James Costos, ha destacado el enorme potencial de intercambio laboral entre Estados Unidos y Europa y, en este sentido, la necesidad de que los gobiernos espa?ol y estadounidense colaboren para generar empleo.
Laureate Professional Assessment (LPA), una iniciativa pionera en nuestro pa赤s desarrollada por la Universidad Europea, proporciona por primera vez informaci車n sobre el perfil competencial de graduados espa?oles. La evaluaci車n de un total de ocho competencias, identificadas como las m芍s demandadas por las empresas en el mercado de trabajo, se realiza a trav谷s de una herramienta dise?ada y administrada por la empresa externa TEA Ediciones. Este estudio personalizado proporciona una gu赤a de los puntos fuertes de su formaci車n, claves para destacarlos y potenciarlos.
LPA permitir芍 a los empleadores conocer el nivel de desempe?o de los graduados en ocho competencias: Comunicaci車n, Liderazgo, Trabajo en equipo, Adaptaci車n a los cambios, Iniciativa, Soluci車n de problemas, Toma de decisiones y Planificaci車n y Organizaci車n. ?gueda Benito, rectora de la Universidad Europea, ha destacado durante la presentaci車n de esta iniciativa que el objetivo es ※dar un paso adelante para entender mejor las necesidades de los empleadores y lograr as赤 que nuestros estudiantes est谷n lo mejor preparados posible para su integraci車n con 谷xito en el mercado de trabajo. LPA significa, en primer lugar, la intenci車n por parte de la Universidad de satisfacer las demandas de los empleadores y, en segundo lugar, el hecho de dar un paso firme en l赤nea con el Espacio Europeo de Educaci車n Superior, que entiende las competencias como un valor fundamental.§ Los primeros en contar con LPA ser芍n los graduados el pasado diciembre.
La presentaci車n de LPA ha contado adem芍s con la participaci車n del responsable de empleabilidad de Laureate International Universities, Jean-Bernard Seitz, la red internacional a la que pertenece la Universidad Europea, as赤 como con la directora general de TEA Ediciones, Milagros Ant車n, y directores de Recursos Humanos de importantes compa?赤as. ※La empleabilidad es una prioridad para nuestra red y vamos a utilizar esta herramienta, de la que ha sido pionera la Universidad Europea, en el resto de universidades de Laureate§, se?al車 Bernard Seitz. Por su parte, la directora general de TEA Ediciones ha se?alado que LPA ※aporta valor tanto para las empresas como para los graduados. Es algo que la sociedad est芍 demandando porque necesita cuadrar las habilidades necesarias de un puesto de trabajo con las que posee el candidato.§
Luis L車pez, director de Recursos Humanos de Deloitte, hizo hincapi谷 en la situaci車n actual de desempleo juvenil que viven los j車venes espa?oles y de c車mo la empleabilidad de los mejor preparados es mucho m芍s alta, dirigi谷ndose a los estudiantes: ※En un panorama como el actual, LPA os va a ayudar a diferenciaros§. Finalmente, Alfonso Gordon, director de Recursos Humanos de Eulen, habl車 de lo que buscan los empleadores: ※Para nosotros es fundamental tener un mayor grado de conocimiento de la persona que se entrevista, para cubrir adecuadamente los puestos de trabajo que ofertamos.§
Laureate Professional Assessment avala mediante un documento certificado por la Universidad Europea el perfil competencial del egresado e incluye, adem芍s, informaci車n sobre las experiencias formativas de valor a?adido que ha realizado, como sus pr芍cticas profesionales, estancias internacionales o participaci車n en proyectos de responsabilidad social, as赤 como el expediente acad谷mico obtenido.
