Dimite la consejera de Educaci¨®n de Canarias por ¡°desencuentros¡± sobre el protocolo de vuelta a las aulas

La consejera de Educaci¨®n y Universidades de Canarias, Mar¨ªa Jos¨¦ Guerra, present¨® este domingo su dimisi¨®n despu¨¦s de que se produjera ¡°una oleada de peticiones¡± por parte de su equipo dirigidas al presidente de la comunidad, ?ngel V¨ªctor Torres (PSOE), pidiendo que abandonara su puesto por ¡°no ser la persona m¨¢s id¨®nea¡± para gestionar la educaci¨®n en una situaci¨®n de pandemia. ¡°Estaba aqu¨ª para dar un servicio p¨²blico, pero si la comunidad educativa no considera que deba ser yo, me retiro¡±, ha asegurado Guerra ¡ªc...

La consejera de Educaci¨®n y Universidades de Canarias, Mar¨ªa Jos¨¦ Guerra, present¨® este domingo su dimisi¨®n despu¨¦s de que se produjera ¡°una oleada de peticiones¡± por parte de su equipo dirigidas al presidente de la comunidad, ?ngel V¨ªctor Torres (PSOE), pidiendo que abandonara su puesto por ¡°no ser la persona m¨¢s id¨®nea¡± para gestionar la educaci¨®n en una situaci¨®n de pandemia. ¡°Estaba aqu¨ª para dar un servicio p¨²blico, pero si la comunidad educativa no considera que deba ser yo, me retiro¡±, ha asegurado Guerra ¡ªcatedr¨¢tica de Filosof¨ªa en la Universidad de La Laguna en excedencia¡ª en declaraciones a este peri¨®dico. Horas antes de que presentase su dimisi¨®n, lo hac¨ªa el director general de Innovaci¨®n educativa, Gregorio Cabrera, de su mismo departamento, por ¡°desencuentros¡± con la consejera en el protocolo sobre la vuelta a las aulas, prevista para el pr¨®ximo 1 de junio, por contener ¡°instrucciones no consensuadas¡±.

Como en el resto de comunidades, Canarias pretend¨ªa tener la orden de desescalada educativa lista esta semana, pero se produjo un enfrentamiento irreconciliable entre la consejera y el director general de Innovaci¨®n que lo ha impedido. Mientras Guerra pretend¨ªa que fuesen los profesores los que decidiesen qu¨¦ alumnos podr¨ªan volver -con la vista puesta en los m¨¢s desfavorecidos econ¨®micamente y con menos medios digitales en casa-, Cabrera apostaba por un regreso a las aulas ¡°m¨¢s masivo¡± en el que los propios estudiantes decidiesen si quer¨ªan volver o no. De este modo, profesores de todos los departamentos estar¨ªan obligados a volver a los centros, cuando la consejera cree que deben ser los docentes los que deciden de qu¨¦ materias se ofrecen clases presenciales de refuerzo.

¡°En Canarias tenemos institutos con hasta 2.000 alumnos y todav¨ªa no estamos preparados para asumir esa vuelta¡±, explica Guerra, que reconoce su temor a posibles contagios con centros atestados de alumnos. ¡°Son adolescentes y est¨¢n deseando volver a ver a sus amigos, muchos querr¨ªan volver y ahora no es asumible¡±, a?ade. Argumenta que todav¨ªa no se ha hecho una campa?a para explicar a las familias c¨®mo va a ser la nueva escuela y, de momento, solo han podido ver las im¨¢genes de Francia y China. ¡°Hay que repensar toda la actividad, la de los laboratorios, la de las aulas de tecnolog¨ªa... hay que ajustar todos los protocolos de prevenci¨®n de riesgos laborales, y todo eso es un trabajo muy costoso que llevar¨¢ todo el verano¡±, apunta. La orden contemplaba grupos de 10 y tutor¨ªas individualizadas.

Por su parte, Cabrera explic¨® en un mensaje que mand¨® la noche del domingo a los miembros de su equipo que el motivo de su marcha voluntaria fue el ¡°desencuentro¡± con la estrategia dise?ada por la consejera para la desescalada educativa, que pretend¨ªa dejar en manos de los docentes y en ¡°su voluntad personal" ejecutar o no los planes de refuerzo previstos en los centros para los alumnos de 6¡ã de Primaria, 4¡ã de la ESO y 2¡ã de Bachillerato, al mismo tiempo que trasladaba a los equipos directivos ¡°toda la responsabilidad en la toma de decisiones¡±. ¡°Hemos llegado a un punto de no retorno¡±, especific¨® Cabrera, que explic¨® en ese mismo escrito su intenci¨®n de reincorporarse ¡°en el menor tiempo posible¡± a su puesto de inspector.

El conflicto se remonta a finales de abril, cuando Cabrera ya anunci¨® su deseo de no continuar como director general de cara al curso 2020-2021, seg¨²n cuenta en su mensaje. Finalmente, acept¨® permanecer hasta finales de julio, pero el protocolo aprobado por la consejera imposibilit¨® que se quedara por motivos ¡°profesionales y personales¡±. A juicio de Cabrera, la prioridad deber¨ªa haber sido la organizaci¨®n y puesta en marcha del pr¨®ximo curso, pero aceptaron afrontar un proceso de desescalada que inclu¨ªa actividad presencial docente a partir del 25 de mayo, previsto en la normativa estatal para todas aquellas comunidades en fase 2.

¡°Los mensajes de WhatsApp pueden ser armas de destrucci¨®n masiva y ayer hubo un incendio contra m¨ª y yo decid¨ª apartarme de forma voluntaria¡±, explica Guerra, que finalmente no firm¨® la orden para la vuelta a las aulas para que asuma la responsabilidad su sucesor en el cargo, el hasta ahora consejero de Transici¨®n Ecol¨®gica, Jos¨¦ Antonio Valbuena, que dirigir¨¢ ambos departamentos. ¡°Sigo pensando que la decisi¨®n de qu¨¦ hacer debe recaer en los equipos docentes; se trata de reconocer su profesionalidad y el margen de autonom¨ªa con el que cuentan para organizar¡±, a?ade. Por el contrario, su director general de Innovaci¨®n, Gregorio Cabrera, consideraba que deb¨ªa ser una orden de obligado cumplimiento para todos los centros.

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