Casi la mitad de las familias se rebelan contra la reapertura escolar de Johnson

El Gobierno de Boris Johnson ha insistido hasta el final en mantener la primera fase de su desescalada escolar. Los colegios de Inglaterra (Escocia, Gales e Irlanda del Norte han decidido retrasar la reapertura) han reabierto las aulas para los alumnos de infantil, primero y sexto de primaria. La reanudaci¨®n de las clases ha sido muy irregular. Muchos centros han admitido que no estaban a¨²n preparados para poder garantizar la seguridad de pr...

El Gobierno de Boris Johnson ha insistido hasta el final en mantener la primera fase de su desescalada escolar. Los colegios de Inglaterra (Escocia, Gales e Irlanda del Norte han decidido retrasar la reapertura) han reabierto las aulas para los alumnos de infantil, primero y sexto de primaria. La reanudaci¨®n de las clases ha sido muy irregular. Muchos centros han admitido que no estaban a¨²n preparados para poder garantizar la seguridad de profesores y ni?os, y las cr¨ªticas de parte de la comunidad cient¨ªfica y de los sindicatos de educaci¨®n a la ¡°premura¡± del Gobierno por regresar a la normalidad y salvar parte del a?o acad¨¦mico han infundido mucha inquietud y temor entre los padres. Un 46% de las familias, seg¨²n un sondeo de National Foundation for Educational Research (Fundaci¨®n Nacional para la Investigaci¨®n en Educaci¨®n), ha anticipado ya su rechazo a enviar de nuevo a las aulas a los peque?os. Eso supone aproximadamente un mill¨®n de alumnos que seguir¨¢n confinados en casa 10 semanas despu¨¦s de que se tomara la decisi¨®n de cerrar los colegios. ¡°La gente no se siente segura. Todo esto ha sido un desastre pol¨ªtico y comunicativo¡±, ha dicho Mary Bousted, secretaria general del NEU, uno de los principales sindicatos educativos.

Los colegios que han decidido seguir adelante con la decisi¨®n del Gobierno han tenido que readaptar gran parte de sus rutinas. A primera hora de la ma?ana pod¨ªa verse en Londres a padres que esperaban pacientes a las puertas de los centros mientras los ni?os eran ordenados bajo medidas de distanciamiento. La mayor¨ªa de las escuelas p¨²blicas de Inglaterra tiene un promedio de poco m¨¢s de 30 alumnos por aula. Bajo las nuevas directrices, no pueden concentrarse en un mismo espacio m¨¢s de 15. Los pupitres se han recolocado, y los ni?os se han distribuido durante los cinco d¨ªas lectivos de la semana para mantener esa cifra en cada grupo. El Gobierno ha asumido que su decisi¨®n no podr¨ªa llevarse a cabo de modo homog¨¦neo y ha dado libertad a los centros educativos por todo el pa¨ªs para establecer su estrategia. La comunidad cient¨ªfica, adem¨¢s, ha sido muy cr¨ªtica con la ¡°premura¡± de Johnson por regresar a la ¡°nueva normalidad¡±. Un comit¨¦ independiente de expertos, liderado por David King, ex asesor del Gobierno, ha dejado claro su rechazo a la reapertura escolar mientras el sistema de contacto y rastreo del virus anunciado a bombo y platillo por Downing Street no sea una realidad y permita delimitar las regiones del pa¨ªs donde la enfermedad est¨¦ ya lo suficientemente controlada como para que la reapertura de las aulas sea segura. ¡°No hemos visto hasta la fecha evidencias ciertas de que las condiciones de seguridad requeridas se hayan cumplido en todo el pa¨ªs. Hasta que no sea as¨ª, no consideramos que deban reabrirse las escuelas el 1 de junio¡±, ha dicho Anthony Costello, un pediatra miembro del comit¨¦.

Al menos 20 distritos escolares, gran parte de ellos en el norte de Inglaterra, donde las cifras de contagios siguen siendo elevadas, han anunciado ya su decisi¨®n de permanecer cerrados. Los colegios de toda Inglaterra han seguido atendido durante el confinamiento a los hijos de ¡°trabajadores esenciales¡± (personal sanitario, polic¨ªas, bomberos o determinados funcionarios), pero aunque se calcul¨® en su momento que eso supondr¨ªa el 20% de los alumnos, apenas un 2% asisti¨® a clase.

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