Catalu?a anuncia la reapertura del ocio nocturno y la eliminaci¨®n de las cuarentenas escolares

Catalu?a pone fin a dos de las restricciones de m¨¢s peso que todav¨ªa quedaban vigentes: el cierre del ocio nocturno y las cuarentenas escolares. El Govern ha anunciado este martes que las discotecas podr¨¢n reabrir el pr¨®ximo 11 de febrero, sin l¨ªmites de aforo ni de horarios y sin necesidad de presentar el certificado covid. Asimismo, la optimista evoluci¨®n de la sexta ola y la reclamaci¨®n de los pediatras ha llevado al Ejecutivo plantearse acabar con los confinamientos en las escuelas de los alumnos sin s¨ªntomas y no positivos, antes de final de mes. ¡°La sexta ola ha tocado techo y la curva s...

Catalu?a pone fin a dos de las restricciones de m¨¢s peso que todav¨ªa quedaban vigentes: el cierre del ocio nocturno y las cuarentenas escolares. El Govern ha anunciado este martes que las discotecas podr¨¢n reabrir el pr¨®ximo 11 de febrero, sin l¨ªmites de aforo ni de horarios y sin necesidad de presentar el certificado covid. Asimismo, la optimista evoluci¨®n de la sexta ola y la reclamaci¨®n de los pediatras ha llevado al Ejecutivo plantearse acabar con los confinamientos en las escuelas de los alumnos sin s¨ªntomas y no positivos, antes de final de mes. ¡°La sexta ola ha tocado techo y la curva se ha doblado. El Gobierno considera que, con la desaceleraci¨®n de la sexta ola, y despu¨¦s de que se hayan retirado las medidas restrictivas, es necesario modificar los protocolos escolares¡±, ha admitido la portavoz del Govern, Patr¨ªcia Plaja.

Sobre las cuarentenas, Catalu?a ha anunciado que este mi¨¦rcoles plantear¨¢ en el Consejo Interterritorial de Salud -donde est¨¢ presente el Gobierno y todas las comunidades- ¡°la necesidad de adaptar los protocolos educativos a la situaci¨®n de la pandemia, que va a la baja¡±, ha terciado Plaja, quien ya ha avanzado que las suprimir¨¢, independientemente de la decisi¨®n de dicho organismo. ¡°Si el Consejo considera que la medida no tiene que aplicarse a nivel estatal, Catalu?a trabajar¨¢ para eliminarlas antes de que acabe el mes de febrero¡±, ha remachado.

Los protocolos escolares ya eliminaron el grueso de las cuarentenas este enero. Si en el primer trimestre, un grupo escolar se confinaba cuando se registraba un positivo, en este segundo trimestre a nivel estatal se modificaron las indicaciones, de manera que solo se cierra un grupo en infantil y primaria cuando se detectan a partir de cinco positivos o el 20% de alumnos. En secundaria ya se eliminaron al inicio de curso las cuarentenas de toda la clase y solo se quedan en casa los alumnos no inmunizados. Con esta nueva modificaci¨®n, podr¨¢n asistir a escuela, aunque sean contactos estrechos, los alumnos que no sean positivos y que no tengan s¨ªntomas.

Salud hace d¨ªas que amagaba con relajar las medidas si las condiciones epidemiol¨®gicas eran benignas. La sexta ola da signos de empezar a remitir -se han reducido un 37% los contagios en la ¨²ltima semana- y ello tambi¨¦n se empieza a notar en las escuelas. Este martes hab¨ªa 55.939 personas confinadas, entre alumnos y profesores, seg¨²n los ¨²ltimos datos del portal Tra?acovid. La afectaci¨®n en los centros educativos marca una l¨ªnea descendente desde el 24 de enero, cuando se alcanz¨® el pico de confinados: 132.233.

La decisi¨®n de la retirada de las cuarentenas llega despu¨¦s de que la Sociedad Catalana de Pediatr¨ªa reclamara este mismo martes retirar las mascarillas en las escuelas, tanto dentro del aula como en el patio, eliminar los grupos de convivencia estable y acabar con la estrategia de cuarentenas y test masivos, para pasar a tratar la covid como cualquier otro virus. Las actuales restricciones est¨¢n teniendo, seg¨²n la entidad, ¡°efectos negativos en ¨¢reas fundamentales de los menores, como el aprendizaje, la sociabilizaci¨®n o la salud mental y emocional¡±. En el actual contexto de la pandemia dominado por la variante ¨®micron y en el que pr¨¢cticamente no hay restricciones en la sociedad, los pediatras han indicado que en los centros educativos solo deber¨ªa ausentarse el alumno que tiene sintomatolog¨ªa y regresar a la escuela cuando esta desaparezca.

Para los pediatras, las medidas instauradas en las escuelas, que no se han flexibilizado desde septiembre de 2020, suponen ¡°un agravio comparativo¡± para los ni?os en comparaci¨®n a c¨®mo se est¨¢ gestionado la pandemia en otros entornos y entre los adultos. Adem¨¢s, los pediatras han resaltado, en un comunicado, que la covid es ¡°mayoritariamente leve¡± en la infancia y que la inmunidad adquirida en el colectivo pedi¨¢trico es ¡°muy elevada, ya sea por infecci¨®n previa o por vacunaci¨®n¡±. En cambio, las actuales restricciones est¨¢n teniendo, a?ade la asociaci¨®n, ¡°efectos negativos en ¨¢reas fundamentales de los menores, como el aprendizaje, la sociabilizaci¨®n o la salud mental y emocional¡±.

Por todo ello, la organizaci¨®n ha pedido la suspensi¨®n de la mascarilla tanto en el patio como en el aula, la eliminaci¨®n de los grupos estables de convivencia -que limitan el contacto entre alumnos de diferentes clases- y acabar con la estrategia de test masivos y cuarentenas de contactos en los centros educativos y en las actividades de ocio infantil. En lugar de realizar test masivos para detectar el m¨¢ximo n¨²mero posible de casos y confinarlos, los pediatras recomiendan aplicar un sistema vigilancia epidemiol¨®gica en la atenci¨®n primaria y hospitalaria, consistente en la recogida sistem¨¢tica de datos de algunos casos de infecciones virales respiratorias que permitan hacer un seguimiento de la evoluci¨®n del coronavirus entre los peque?os.

El Govern ha asegurado que ¡°comparte¡± las reflexiones y peticiones de los pediatras, pero de momento solo accede a revisar las restricciones que afectan a las cuarentenas. Sobre la eliminaci¨®n de las mascarilla en las aulas, la portavoz del Ejecutivo ha admitido que se ha debatido sobre ello, pero ha sido clara sobre la decisi¨®n: ¡°No estamos en ese punto¡±.

Protocolos claros

Las direcciones de los centros educativos prefieren no entrar a valorar el contenido de los protocolos ¡°porque son sanitarios¡±, pero s¨ª reclaman claridad. ¡°Pedimos una simplificaci¨®n del protocolo, que sea m¨¢s f¨¢cil y eficiente, y que se pueda aplicar sin que ello absorba el 150% de nuestro tiempo¡±, se queja N¨²ria Prun¨¦s, presidenta Axia, la asociaci¨®n de directores de la educaci¨®n p¨²blica.

El sindicato Ustec, mayoritario en el sector, considera que el cambio puede empeorar la situaci¨®n epidemiol¨®gica. ¡°No es el momento de relajar las medidas, habr¨ªa que esperar a que la situaci¨®n sea m¨¢s favorable. Si no, volveremos a tener una regresi¨®n de la situaci¨®n¡±, valora su portavoz, Iolanda Segura. Ustec ya se mostr¨® en contra del cambio que se produjo hace un mes, cuando ya se relajaron las cuarentenas en infantil y primaria, en pleno crecimiento de la sexta ola. ¡°Hemos dejado que la covid campe libre por las escuelas. Estas semanas han sido un infierno en los colegios con profesores haciendo de gestores covid y con familias indignadas¡±, a?ade.

Las familias, en cambio, se congratulan del cambio. Desde la federaci¨®n de asociaci¨®n de familias aFFaC consideran que se estaba discriminando a los alumnos que no estaban vacunados y apuestan por ¡°volver a la normalidad cuanto antes mejor¡±. ¡°Lo que tampoco tiene sentido es que se estaba aplicando un protocolo tan severo en las escuelas, cuando en otros ¨¢mbitos como las extraescolares era m¨¢s flexible. Esto no ten¨ªa un impacto en el control de la pandemia¡±, valora su directora Lidon Gasull, quien pide que se relajen tambi¨¦n el resto de restricciones, como las mascarillas o los grupos burbuja.