El TDAH y sus comorbilidades: la calidad de vida de los ni?os con hiperactividad
Es un trastorno del desarrollo de inicio precoz, polisintom¨¢tico y evolutivo que se agrava con el paso del tiempo en caso de no detectarse y tratarse adecuadamente
?Eres de los que crees que el Trastorno de D¨¦ficit de Atenci¨®n e Hiperactividad (TDAH) es una simple alteraci¨®n del aprendizaje que no provoca problemas importantes en la vida de las personas que lo padecen? Aqu¨ª entran en juego este trastorno y las comorbilidades. Hay quien piensa que siempre ha habido ni?os nerviosos o despistados y que es algo relacionado con la edad que se soluciona esperando a que los ni?os maduren. Esto no es as¨ª. ...
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?Eres de los que crees que el Trastorno de D¨¦ficit de Atenci¨®n e Hiperactividad (TDAH) es una simple alteraci¨®n del aprendizaje que no provoca problemas importantes en la vida de las personas que lo padecen? Aqu¨ª entran en juego este trastorno y las comorbilidades. Hay quien piensa que siempre ha habido ni?os nerviosos o despistados y que es algo relacionado con la edad que se soluciona esperando a que los ni?os maduren. Esto no es as¨ª. El TDAH es un trastorno del desarrollo de inicio precoz, polisintom¨¢tico y evolutivo que se agrava con el paso del tiempo en caso de no detectarse y tratarse adecuadamente. Es fundamental ser consciente de esto y conocer sus repercusiones reales. Adem¨¢s, hay que tener claro lo que se puede hacer para solucionarlo para superarlo de una vez por todas.
El d¨ªa a d¨ªa de un ni?o con TDAH
?Te has parado alguna vez a pensar la repercusi¨®n que el TDAH genera en tu d¨ªa a d¨ªa? En tu hogar, en tu trabajo, en tu ¨¢nimo, en tu salud... Hay muchos estudios que analizan la repercusi¨®n de esta patolog¨ªa en la calidad de vida de los pacientes y sus familias. Merece la pena conocer algunos de ellos para entender la importancia de este tema. Hay un estudio, por ejemplo, que compara las repercusiones del TDAH con las del asma. ?Qui¨¦n crees que genera m¨¢s problemas? El trastorno tiene unos efectos mucho m¨¢s perjudiciales en los ¨ªndices de calidad de vida que el asma. Hay varios motivos, pero se pueden resumir en dos:
- En primer lugar, casi cualquier persona es capaz de identificar los s¨ªntomas del asma como tos y dificultad respiratoria. Esto facilita mucho su detecci¨®n y tratamiento.
- Segundo, debido a que es muy frecuente y provoca brotes repetitivos, la inmensa mayor¨ªa de los profesionales sanitarios est¨¢n perfectamente formados para atender este tipo de casos.
Tambi¨¦n hay otro estudio que llama la atenci¨®n. A lo mejor piensas que los chicos con TDAH con hiperactividad o impulsividad son los que tienen peores repercusiones sobre su calidad de vida. Ser¨ªa l¨®gico, pero parece ser al contrario. Cuando los s¨ªntomas son exclusivamente atencionales, suelen pasar desapercibidos, no se identifican, no se consulta por ellos y no se tratan porque no se diagnostican. De una u otra forma, las principales consecuencias de este trastorno afectan a las ¨¢reas del rendimiento mental, ya sea en el ¨¢mbito escolar durante la infancia y la adolescencia o en los aspectos laborales en la edad adulta.
?Qu¨¦ ¨¢reas afecta el TDAH?
En los primeros a?os, est¨¢ demostrado que en el TDAH se producen problemas en el proceso de desarrollo del lenguaje, as¨ª como en el inicio del desarrollo de la lectura y la escritura. Son m¨¢s frecuentes las repeticiones de curso, la necesidad de apoyo educativo as¨ª como el fracaso escolar y el abandono prematuro de la educaci¨®n obligatoria.
M¨¢s adelante, y a consecuencia de todo lo anterior, se generan situaciones desfavorables con un menor nivel educativo y acceso a puestos laborales de menor cualificaci¨®n que suelen afectar al desarrollo vital de las personas que lo sufren
La segunda ¨¢rea de influencia negativa del TDAH se centra en las relaciones sociales, algo que se extiende con sus peculiaridades, desde la infancia y a lo largo de toda la vida.
Aparecen problemas de integraci¨®n, socializaci¨®n y aceptaci¨®n por parte de los iguales que se asocian con unas cifras elevadas de casos de acoso escolar y conductas disruptivas en la adolescencia, momento en el que adem¨¢s, el riesgo de consumo de sustancias se incrementa de forma significativa
El tercero de las ¨¢reas es el relacionado con la conducta y el comportamiento, ¨ªntimamente relacionado con la impulsividad. Te lo resumo con algunos datos: en Espa?a, el 40% de los presos cumple criterios de TDAH del adulto de tipo hiperactivo-impulsivo. El ¨ªndice de accidentes de circulaci¨®n y de embarazos no deseados, son m¨¢s elevados en las personas que lo padecen.
Para terminar, no debemos olvidar un cuarto n¨²cleo de repercusiones que se centran en los aspectos emocionales. Todo lo que he expuesto hasta el momento, creo que justifica una importante repercusi¨®n emocional que a veces, es tan o m¨¢s negativa que los propios s¨ªntomas del TDAH.
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