Los estudiantes del CIDE acuerdan irse a paro si no se destituye al director interino y se atienden sus demandas

El Centro de Investigaci¨®n y Docencia Econ¨®micas (CIDE) vive momentos decisivos. La mayor¨ªa de los estudiantes de la instituci¨®n acad¨¦mica, una de las m¨¢s reconocidas de M¨¦xico, han acordado convocar a un paro si se ratifica a Jos¨¦ Antonio Romero Tellaeche como director. Los cuatro meses de interinato han estado marcados por roces con el profesorado, pugnas la...

El Centro de Investigaci¨®n y Docencia Econ¨®micas (CIDE) vive momentos decisivos. La mayor¨ªa de los estudiantes de la instituci¨®n acad¨¦mica, una de las m¨¢s reconocidas de M¨¦xico, han acordado convocar a un paro si se ratifica a Jos¨¦ Antonio Romero Tellaeche como director. Los cuatro meses de interinato han estado marcados por roces con el profesorado, pugnas laborales, remoci¨®n de investigadores cr¨ªticos de puestos clave en la toma de decisiones y amparos promovidos por los alumnos para reponer el proceso de selecci¨®n para la direcci¨®n. Una manifestaci¨®n estudiantil ya se hab¨ªa realizado la semana pasada, pero los gritos de ¡°Fuera Romero¡± se han convertido en una posibilidad tangible de suspender actividades si no se atienden sus demandas. En el centro del conflicto est¨¢ el rumbo que debe tomar el CIDE: si se da el golpe de tim¨®n que impulsan funcionarios del Gobierno de Andr¨¦s Manuel L¨®pez Obrador o si la comunidad logra impedir lo que el grueso ve como una imposici¨®n gubernamental.

La convocatoria a paro se vot¨® el mi¨¦rcoles de forma remota y se recibieron 424 votos entre un alumnado de 484 estudiantes. Dos de cada tres estuvieron de acuerdo en la toma f¨ªsica de las instalaciones a partir del pr¨®ximo lunes, la fecha prevista para que se defina si Romero Tellaeche se quedar¨¢ de forma permanente como director. Los alumnos a¨²n discuten este jueves si el paro ser¨¢ total, si se mantendr¨¢n los ex¨¢menes y las evaluaciones o si se realizar¨¢ bajo otra modalidad. Cerca de la mitad eligi¨® que se suspendieran actividades de forma indefinida, la opci¨®n m¨¢s votada. ¡°Era momento de que los alumnos alz¨¢ramos la voz¡±, afirma Guadalupe G¨¢mez, una alumna de quinto semestre. ¡°Est¨¢ en juego nuestra educaci¨®n¡±, agrega.

La oficina de Romero Tellaeche tambi¨¦n fue tomada de forma simb¨®lica en protesta por las decisiones que ha tomado el director interino, entre las que se incluye la destituci¨®n del director de la sede en Aguascalientes, Alejandro Madrazo, por ¡°falta de confianza¡± y la de la secretar¨ªa acad¨¦mica, Catherine Andrews, por ¡°rebeld¨ªa¡±. Romero Tellaeche, un economista con experiencia en el sector p¨²blico y El Colegio de M¨¦xico, considera que el CIDE ha sido un refugio del ¡°neoliberalismo¡±, lo que le ha restado relevancia en el debate sobre los problemas del pa¨ªs y en la educaci¨®n que ofrece a sus estudiantes. La comunidad defiende que la instituci¨®n es plural y que los prejuicios ideol¨®gicos del Gobierno actual pueden acabar por desmantelarla. ¡°El director interino ha demostrado que no tiene la capacidad ni la vocaci¨®n para dirigir una instituci¨®n de este tipo¡±, reclamaba Javier Mart¨ªn Reyes, profesor de Derecho, la semana pasada.

Despu¨¦s de que EL PA?S y otros medios publicaran notas sobre los reclamos de los profesores, Romero Tellaeche emiti¨® un comunicado en el que aseguraba ser parte de una ¡°campa?a de desprestigio¡±. Cuando fue la marcha estudiantil, el director interino reclam¨® que los alumnos estaban siendo ¡°manipulados¡± por sus profesores. El asunto es que el CIDE no es un centro aut¨®nomo y el nombramiento del director depende del Gobierno, a trav¨¦s de un proceso avalado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog¨ªa (Conacyt). Oficialmente, solo hay dos candidatos para el cargo: Romero Tellaeche y Vidal Llerenas, exalcalde de Azcapotzalco y militante de Morena, el partido gobernante. El CIDE es el ¨²ltimo bot¨®n de muestra de un conflicto mucho m¨¢s profundo sobre los destinos de la ciencia y la academia dentro de la llamada Cuarta Transformaci¨®n, el proyecto pol¨ªtico de L¨®pez Obrador.

El pliego petitorio de los estudiantes incluye, adem¨¢s de la destituci¨®n de Romero, la restituci¨®n de los acad¨¦micos removidos, el reconocimiento de una asamblea estudiantil permanente que sea tomada en cuenta en el proceso de selecci¨®n y un di¨¢logo horizontal entre autoridades, investigadores y alumnado. Por la v¨ªa legal, un grupo de estudiantes recaud¨® firmas para presentar juicios de amparo, bajo el argumento de que el derecho de participar del estudiantado no fue respetado, y reponer la selecci¨®n del director. Los recursos se presentaron el mi¨¦rcoles en juzgados de Ciudad de M¨¦xico, Nuevo Le¨®n y Quintana Roo, seg¨²n los estudiantes, a la espera de que surtan efecto antes del nombramiento oficial del pr¨®ximo director. ¡°Con esta Administraci¨®n ha habido recortes, despidos, un estrangulamiento del CIDE¡±, reclama Francisco Xavier Hern¨¢ndez, uno de los alumnos que promovi¨® los amparos. ¡°Hay miedo a represalias, pero tambi¨¦n hay entusiasmo y ganas de defender a la instituci¨®n¡±, agrega.

Los estudiantes aclaran que tanto la marcha como la convocatoria a paro han sido iniciativas suyas, pero dicen que se sienten ¡°cobijados por el profesorado¡±. Lorena Ruano, docente de la divisi¨®n de Estudios Internacionales, ya hab¨ªa adelantado la posibilidad de un emplazamiento a huelga en caso de que escalara el conflicto. ¡°No veo muchas soluciones, quiz¨¢ poniendo a alguien en la direcci¨®n con quien se pueda dialogar, en vez de alguien que castigue a quien no est¨¦ de acuerdo con ¨¦l¡±, se?al¨® Ruano la semana pasada. ¡°Por eso decimos basta¡±, sentencia G¨¢mez, a la espera de que se defina el futuro de una de las instituciones acad¨¦micas m¨¢s prestigiosas de M¨¦xico y Latinoam¨¦rica.

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