Buscar l¡¯equilibri

El decret aprovat al Consell de Ministres que habilita les universitats perqu¨¨ escurcin els estudis de grau de quatre a tres anys ha donat lloc a l'en¨¨sim desacord entre el sistema universitari espanyol i el Ministeri d'Educaci¨®. Els rectors de la CRUE, organisme que agrupa 76 universitats p¨²bliques i privades espanyoles, han acordat no aplicar el decret abans de 2017 i donar-se un temps per avaluar la proposta.

Fa solament quatre cursos que ¨¦s vigent el sistema que va substituir les antigues llicenciatures per quatre anys d'estudis de grau m¨¦s un de m¨¤ster. La f¨®rmula 4+1 adoptada per Espanya ja va suscitar en el seu moment una gran controv¨¨rsia, ja que en la seva adaptaci¨® a l'espai de Bolonya la major part dels pa?sos europeus havia adoptat la f¨®rmula 3+2, ¨¦s a dir, tres anys de grau i dos de m¨¤ster. En aquesta decisi¨® van pesar m¨¦s les in¨¨rcies corporatives que l'inter¨¨s dels estudiants, i ¨¦s significatiu que la CRUE s'inclin¨¦s llavors per la f¨®rmula flexible que ara rebutja.

?s evident que la proposta del ministre Jos¨¦ Ignacio Wert permet adaptar-se millor als esquemes que majorit¨¤riament regeixen a Europa i, per tant, facilita la mobilitat i la converg¨¨ncia. Tamb¨¦ ¨¦s cert que un nou canvi, sense que hagi intervingut una avaluaci¨® rigorosa de les seves conseq¨¹¨¨ncies, pot desestabilitzar un sistema universitari p¨²blic que en els ¨²ltims anys ha sofert, per diverses raons, una forta deterioraci¨®.

L'abast del canvi proposat va m¨¦s enll¨¤ del debat sobre l'homologaci¨®. Aquesta ¨¦s sempre desitjable, per¨° la forma i el context en qu¨¨ ha d'aplicar-se el decret fa que els seus efectes no siguin innocus. En un mercat laboral contret, en qu¨¨ els joves tenen grans dificultats per trobar feina, el grau pot ser ¡ªencara que dep¨¨n dels casos¡ª insuficient, per la qual cosa caldr¨¤ completar estudis amb un m¨¤ster. En la majoria de pa?sos europeus de model 3+2, el preu dels cr¨¨dits de grau i de m¨¤ster s¨®n equivalents. ?A Espanya, el preu mitj¨¤ d'un cr¨¨dit de m¨¤ster duplica el d'un cr¨¨dit de grau. El ministre va explicar que el fet de cursar un any menys de grau suposar¨¤ un estalvi de 150 milions d'euros per a les fam¨ªlies, per¨° aquest no ser¨¤ el cas dels que vulguin completar els estudis amb dos anys de postgrau.

Si no es modifiquen els preus actuals, hauran de pagar m¨¦s, per¨° tamb¨¦ ¨¦s cert que el que aporta l'estudiant representa menys de la quarta part del cost dels estudis. Els rectors temen que el canvi proposat comporti una rebaixa de la quantitat que les Administracions aporten al sistema universitari p¨²blic, el finan?ament del qual pivota fonamentalment sobre els estudis de grau.

El debat sobre la durada del grau, que ¨¦s pertinent, no ha de deslligar-se mai del debat sobre la qualitat. El sistema necessita una revisi¨®, i aquesta ha de fer-se avaluant pros i contres i buscant aquelles alternatives que garanteixin l'equilibri necessari entre qualitat i equitat.