La Generalitat reclama el t¨ªtulo de grado para las ense?anzas art¨ªsticas
La consejera de Educaci¨®n emplaza al ministerio a realizar una "modificaci¨®n puntual" de la LOE Catal¨¢ subraya que esa es la terminolog¨ªa que se usa en la normativa europea
La Generalitat ha reclamado al Ministerio de Educaci¨®n que las ense?anzas art¨ªsticas superiores tengan el reconocimiento de grado para que ¡°se use la misma la terminolog¨ªa que se usa en el Espacio Europeo de Ense?anzas Art¨ªsticas (EEEA)¡± y se puedan adaptar a la normativa europea. As¨ª se lo ha adelantado la consejera de Educaci¨®n, Formaci¨®n y Empleo, Mar¨ªa Jos¨¦ Catal¨¢, que apuesta por una ¡°modificaci¨®n puntual del articulado de la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE) para resolver la confusi¨®n creada por las sentencias del Tribunal Supremo que desecha la utilizaci¨®n de la denominaci¨®n de grado, bas¨¢ndose en que la LOE no utiliza expresamente esa expresi¨®n¡±.
La consejera valenciana se ha alineado con la posici¨®n fijada por las escuelas superiores de ense?anzas art¨ªsticas, en su asamblea de Madrid celebrada el 9 y 10 de marzo, en la que solicitaron al Ministerio de Educaci¨®n ¡°la restituci¨®n inmediata de la denominaci¨®n de grado para los t¨ªtulos de primer ciclo de las Ense?anzas Art¨ªsticas Superiores mediante la modificaci¨®n de la LOE u otro procedimiento que se estime oportuno¡±.
Catal¨¢ ha hecho estas declaraciones en su intervenci¨®n en la inauguraci¨®n del curso en la Escuela Superior de Cer¨¢mica de L¡¯Alcora en la provincia de Castell¨®n, en la que ha participado la directora del Instituto Superior de Ense?anzas Art¨ªsticas (ISEA), Julia Climent, y el director general de Universidades, Jos¨¦ Miguel Saval. La consejera ha indicado que, en concreto, en la Comunidad Valenciana ¡°esta situaci¨®n afecta a m¨¢s de 4.000 alumnos matriculados en 13 centros art¨ªsticos superiores¡±.
"M¨¢ximo inter¨¦s"
Catal¨¢ ha destacado que desde la consejer¨ªa se ha trasladado al ministerio el "m¨¢ximo inter¨¦s" por desarrollar la "oportuna" soluci¨®n a este asunto que considera que "pasar¨ªa por la restituci¨®n de la denominaci¨®n de Grado en los t¨ªtulos obtenidos al superar estos estudios, mediante la modificaci¨®n de la LOE o cualquier otro procedimiento que estimen m¨¢s adecuado".
Seg¨²n la Generalitat, la anulaci¨®n de los art¨ªculos del Real Decreto 1.614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenaci¨®n de las Ense?anzas Art¨ªsticas Superiores, no afecta a la ordenaci¨®n establecida, ni a ense?anzas art¨ªsticas de m¨¢ster ni a los estudios de doctorado.
Tampoco afecta a la estructura de los estudios, ni al acceso, ni a los efectos de los t¨ªtulos. Adem¨¢s, la propia sentencia recuerda que estas ense?anzas se incardinan en el Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior. Por ello, conviene adaptar los art¨ªculos 54 a 57 de la LOE incluyendo la expresi¨®n de Grado como denominaci¨®n de los t¨ªtulos superiores de ense?anzas. As¨ª, la denominaci¨®n para los t¨ªtulos superiores de ense?anzas art¨ªsticas podr¨ªa ser la de "grado" o "grado en Ense?anzas Art¨ªsticas", afirma la Generalitat en un comunicado.
Todas las instituciones del Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior (EEES) con las que se mantiene la movilidad del alumnado utilizan la denominaci¨®n de Grado para referirse a los estudios de ense?anzas art¨ªsticas superiores que cursan. Hacer uso de otra denominaci¨®n, tanto para el alumnado se env¨ªa como para el alumnado europeo que se recibe, "significar¨ªa introducir una confusi¨®n innecesaria", ha a?adido la Generalitat.
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