La Gonzalo Anaya urge a Educaci¨®n a regular ya la reutilizaci¨®n de libros

El modelo de reutilizaci¨®n de libros de texto en el sistema educativo valenciano sigue en el aire. A tres semanas de que comience el curso escolar 2012-2013, la iniciativa propuesta en enero por las confederaciones de padres de la escuela p¨²blica para sustituir la compra de libros por un banco que permita la reutilizaci¨®n durante cuatro a?os carece de la regulaci¨®n anunciada por la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. La Confederaci¨®n de Padres Gonzalo Anaya ¡ªque representa a las tres federaciones provinciales y a casi un millar de centros escolares¡ª apremi¨® el martes a la consejera Mar¨ªa Jos¨¦ Catal¨¢ para que, adem¨¢s de promover verbalmente su apuesta por la reutilizaci¨®n, una vez que las ayudas universales al libro de texto han desaparecido, regule de una vez la orden de Educaci¨®n que desarrollar¨¢ el nuevo sistema de reutilizaci¨®n.

La Gonzalo Anaya espera ¡°conocer con la mayor brevedad posible¡± el borrador de la orden del banco de libros para introducir ¡°mejoras¡±.

Entre ellas, la confederaci¨®n pide que la medida sea ¡°tutelada¡± por la Consejer¨ªa de Educaci¨®n y ¡°no dependa ¨²nicamente de las juntas directivas de cada Ampa¡± para que el banco de libros sea una realidad en todos los centros educativos.

La entidad pretende que ¡°m¨¢s all¨¢ de regular un intercambio de libros que ya se hace en muchos centros, se cree una cultura de la reutilizaci¨®n en todos los colegios¡±.

El l sistema de ayudas universales al libro se acaba con el arranque del curso 2012-2013

La implantaci¨®n del sistema de banco de libros coincide con la eliminaci¨®n de las ayudas universales para la compra de textos escolares, que el curso pasado benefici¨® a 300.952 alumnos de Primaria y Secundaria.

La nueva normativa de la Generalitat Valenciana solo contempla ayudas del 100% (un precio m¨¢ximo por alumno de 125 euros para libros de texto) en el caso de las v¨ªctimas de terrorismo, v¨ªctimas de violencia de g¨¦nero, hu¨¦rfanos, ni?os en acogida, centros de atenci¨®n educativa y de Educaci¨®n Especial y premio extraordinarios. Es decir, que en conjunto las ayudas del 100% no llegar¨¢n al 1% de los alumnos matriculados. Para el resto de alumnado de Primaria y Secundaria las ayudas ser¨¢n en funci¨®n de la renta y oscilar¨¢n entre el 70%, el 40% o ninguna.

Para obtener una ayuda del 70% o del 40% pr¨¢cticamente hay que tener una renta m¨ªnima o que ambos miembros tutores de la familia est¨¦n en el paro.

El sistema de bono-libro universal que se extingue en septiembre empez¨® a funcionar en 2007-2008 y alcanz¨® en 2011-2012 un coste de 31,6 millones de euros, imposible de mantener en la coyuntura de crisis de tesorer¨ªa de la Generalitat.

La nueva f¨®rmula de reutilizaci¨®n de libros, que dif¨ªcilmente entrar¨¢ en vigor en septiembre ante el retraso en la publicaci¨®n de la nueva norma que debe regular su funcionamiento, se implant¨® en Galicia hace cuatro a?os y ha sido cuestionada tanto por editores como por los padres, ya que ha incrementado el coste de las fotocopias y materiales complementarios.

La propuesta de las confederaciones de padres de los centros educativos p¨²blicos valencianos consiste en que funcione en todos los centros en periodos de cuatro a?os. Se ten¨ªa previsto que comenzara en septiembre en 5? y 6? de Primaria y en 4? de la ESO y que se extendiera progresivamente al siguiente curso.

Las familias pagar¨ªan el 15% del coste de los libros estipulado por la Administraci¨®n para cada curso y nivel educativo. Esta partida ir¨ªa destinada a la reposici¨®n extraordinaria de libros.

Los editores ya han advertido de que el sector m¨¢s afectado por la reutilizaci¨®n ser¨¢n los peque?os comercios, ya que ¡°el 75% de los ingresos de las librer¨ªas peque?as proviene de los libros y material escolar¡±.