¡°Vamos a mantener el empleo¡±
Mora ve "oportunidades de modernizaci¨®n" de la instituci¨®n pese a las dificultades de la crisis
Francisco Mora (Elx, 1968) acaba de regresar de hacer campa?a en el campus de Alcoi como candidato a rector de la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia -la elecci¨®n es el d¨ªa 8 de mayo-. Llega serio, pero sin renunciar a la sonrisa.
Pregunta. ?Sobre qu¨¦ hay m¨¢s preocupaci¨®n?
Respuesta. Hay mucha preocupaci¨®n por el tema presupuestario, por su impacto en la financiaci¨®n de programas de investigaci¨®n, programas docentes o la situaci¨®n de las personas y su trabajo. Pero nosotros no vamos a efectuar ning¨²n despido, vamos a mantener el empleo en la Universidad.
P. Solo hay un candidato a rector. ?C¨®mo lleva una campa?a sin adversarios?
R. Hemos hecho la misma programaci¨®n electoral y planificaci¨®n que si hubiera habido m¨¢s candidatos. Nuestro adversario es la abstenci¨®n.
P. Justo Nieto dej¨® su impronta en el ¨¢mbito valenciano. Como vicepresidente de la Conferencia de Rectores, Juan Juli¨¢ ha puesto alto el list¨®n en el ¨¢mbito estatal. La situaci¨®n econ¨®mica es peor que hace una d¨¦cada. No se lo han dejado f¨¢cil.
R. Juan Juli¨¢ ha dejado el list¨®n alto en ese y otros frentes. Nunca las universidades valencianas hab¨ªan tenido un miembro en la ejecutiva de rectores y eso ha sido importante porque te llega informaci¨®n antes y puedes hacerte o¨ªr mejor ante las otras universidades y en Madrid. Hay que intentar que siga siendo as¨ª.
P. ?Lo va a intentar usted?
R. S¨ª, claro.
¡°No queremos que ning¨²n estudiante deje de venir por causas econ¨®micas¡±
P. Su perfil parece m¨¢s internacional. Hizo la tesis en el Laboratorio Europeo de F¨ªsica de Part¨ªculas (CERN) de Ginebra, con el que sigue en contacto. ?Le ha marcado esta vinculaci¨®n?
R. S¨ª, evidentemente. All¨ª hay 8.000 investigadores de los cinco continentes y cuatro premios Nobel. Todo ello te da una perspectiva panor¨¢mica de la ciencia, de los grandes proyectos, de la necesidad de colaborar, no solo a los que pasamos por all¨ª, sino a los que pasen por un centro de investigaci¨®n puntero en otro pa¨ªs. Nuestra relaci¨®n nos ha permitido enviar numerosos estudiantes a hacer estancias.
P. A los 45 a?os, su historial de responsabilidades da un perfil de gestor vocacional. La direcci¨®n del proyecto de la Ciudad de la Innovaci¨®n, la coordinaci¨®n de un campus de excelencia, dos vicerrectorados o la vicepresidencia de la Asociaci¨®n de Institutos Cient¨ªficos y Tecnol¨®gicos de Espa?a as¨ª lo indican.
R. Siendo El¨ªas de Los Reyes director de la Escuela de Ingenieros de Telecomunicaciones, cuando regres¨¦ de Ginebra mis compa?eros me pidieron que asumiera el cargo de subdirector de Relaciones Externas e incrementara la movilidad de estudiantes. Ah¨ª empez¨® todo. La gesti¨®n acad¨¦mica me ha enriquecido en lo personal, pero has de estar motivado, si no vale la pena.
P. ?Qu¨¦ le ha animado a ser rector en tiempo de vacas flacas?
R. Es el tiempo que nos toca vivir. Como gestor he vivido ¨¦pocas buenas con nuevos proyectos y un crecimiento constante. En el ¨²ltimo a?o ha habido personas que me han animado, gente importante de la universidad que cree que soy la persona adecuada y no era coherente con mi car¨¢cter decir no, ahora que las cosas son m¨¢s dif¨ªciles. La situaci¨®n es dif¨ªcil, pero tambi¨¦n presenta oportunidades.
"La situaci¨®n es dif¨ªcil, pero tambi¨¦n presenta oportunidades"
P. ?Qu¨¦ oportunidades?
R. Oportunidades de modernizaci¨®n y el despliegue de una nueva estrategia institucional para los pr¨®ximos a?os, porque la crisis acelera los cambios y se nos exige priorizar m¨¢s y una mayor eficiencia en todo. Retos que la universidad hubiera diferido a cinco o siete a?os, los tiene que abordar en uno o dos. Hemos de salir m¨¢s fuertes de la crisis.
P. ?Algunos de esos retos?
R. Tenemos que introducir la formaci¨®n on line, de entrada, en todos los programas m¨¢ster, y de forma paulatina en todos los grados. Pod¨ªamos haberlo hecho despacio, pero hay que hacerlo ya. Con la introducci¨®n del ingl¨¦s en la docencia, lo mismo. Vamos a correr mucho m¨¢s, porque si queremos movilizar talento de otros lugares y queremos llegar a ciertas alianzas estrat¨¦gicas con otras universidades de referencia, lo primero que nos piden es dar clases en ingl¨¦s y profesores que pueda intercambiarse.
P. Un aspecto recurrente en su programa es la movilidad.
R. Nuestro reto es pasar a una fase de internacionalizaci¨®n global del campus, que nos lleve a esa serie de alianzas, m¨¢s all¨¢ del intercambio de alumnos o de profesores o colaboraci¨®n en proyectos de investigaci¨®n. Junto a otras universidades extranjeras debemos poder hacer cosas que solos son imposibles.
P. El primer punto de su programa es incrementar las becas y ayudas para causas sobrevenidas. ?Inquietud social o estrategia de captaci¨®n?
R. Desafortunadamente, en los dos ¨²ltimos a?os hemos tenido que incrementar el fondo de ayuda social.
P. ?Cu¨¢nto?
¡°Debemos empezar a cobrar alguna cantidad de la deuda hist¨®rica¡±
R. Este a?o 50.000 o 60.000 euros y el pasado otros 90.000. El mensaje que enviamos es que no queremos que ning¨²n buen estudiante deje de venir a esta universidad por cuestiones econ¨®micas. Y esa partida la vamos a aumentar tanto como vaya haciendo falta.
P. Eso al margen de que el gobierno de turno responda.
R. Claro, nosotros creemos que se deber¨ªa haber incrementado el fondo de becas por parte del Gobierno. Puedes subir las tasas pero solo si lo acompa?as con una buena pol¨ªtica de becas. Hay pa¨ªses que tienen tasas m¨¢s altas que nosotros pero un 70% de sus alumnos son becados.
P. ?Cree que llegar¨¢ a cobrar algo de la deuda hist¨®rica de la Generalitat en su mandato?
R. Tocaba cobrar una anualidad este ejercicio pero no va a poder ser. Entendemos el problema, pero no podemos estar en una situaci¨®n de tanta incertidumbre. No permite planificar y, por supuesto, debe empezar a cobrarse alguna cantidad porque de lo contrario la deuda no ser¨¢ hist¨®rica, sino prehist¨®rica.
P. Qu¨¦ te gustar¨ªa que destacar¨¢n de usted al acabar el mandato?
R. No lo he pensado. El corto plazo no te deja ahora dar la luz larga, vamos con la corta, pero estar¨ªa muy satisfecho al final del mandato si hemos conseguido incorporar en la gen¨¦tica del estudiante de la UPV competencias de emprendimiento, innovaci¨®n y liderazgo a la formaci¨®n cient¨ªfico-t¨¦cnica, con todos los instrumentos que vamos a poner a su alcance en cada centro de la universidad. Y en el apartado institucional, que se vea a la UPV como un nodo internacional para la sociedad valenciana, un puente de comunicaci¨®n con centros de conocimiento de otras partes del mundo.
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