Filolog¨ªa pide segunda lengua extranjera en el pluriling¨¹ismo
La facultad de Valencia demanda as¨ªmismo conocimiento de las lenguas cooficiales fuera su ¨¢mbito geogr¨¢fico
"Una apuesta por el pluriling¨¹ismo de nuestros j¨®venes deber¨ªa contemplar la oferta obligatoria de la segunda lengua extranjera al menos en ESO? y Bachillerato",alega la Facultad de Filolog¨ªa, Traducci¨®n y Comunicaci¨®n, en el informe que este viernes aprob¨® y remiti¨® al rectorado de la Universitat de Val¨¨ncia, tomando como referencia el tercer borrador de la Ley Org¨¢nica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).?
Considera el informe que el anteproyecto legal "deja en manos de cada Administraci¨®n educativa y de los centros docentes la oferta" de esta segunda asignatura. La consecuencia de esta pol¨ªtica ser¨¢ previsiblemente que "no todos los estudiantes tendr¨¢n las mismas posibilidades de estudiar una segunda lengua extranjera y desarrollar una competencia pluriling¨¹e".
El pluriling¨¹ismo "deber¨ªa comenzar en casa", sugiere el informe, "abriendo expl¨ªcitamente, por lo menos, la posibilidad que se pueda ofrecer en una comunidad aut¨®noma el estudio de las lenguas cooficiales de otros". En resumen, los fil¨®logos de la Universitat de Val¨¨ncia consideran previsible que si la LOMCE no rectifica, la aplicaci¨®e de su articulado ser¨¤ contradictoria con el esp¨ªritu de promoci¨®n del pluriling¨¹ismo que el pre¨¢mbulo expresa formalmente. "El futuro de los j¨®venes depende entre otras cosas, de esa formaci¨®n", concluye.
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