Catalu?a dise?a un plan para formar maestros de ¨¦lite

La lucha contra el fracaso escolar necesita, tambi¨¦n, mejorar la calidad del profesorado. Hace un tiempo que la Generalitat lo repite como un mantra, siempre tomando como referencia el afamado sistema educativo finland¨¦s. Catalu?a quiere dar un t¨ªmido paso en este sentido con el estreno el pr¨®ximo curso de un doble grado de maestro de Infantil y Primaria, con un curr¨ªculo renovado, impartido por los mejores profesores y que quiere atraer a los mejores alumnos. ¡°Tenemos que recuperar la imagen del profesor como una persona culta, en continua formaci¨®n¡±, explic¨® la consejera de Ense?anza catalana, Irene Rigau.

Ser¨¢ una carrera de cinco a?os, con alrededor de 340 cr¨¦ditos, un centenar m¨¢s que los grados actuales, y se podr¨¢ cursar en cuatro universidades p¨²blicas (Barcelona, Rovira i Virgili, Lleida y Girona) y dos privadas (Vic e Internacional de Catalunya). En total se ofertan 220 plazas. En este primer a?o, en que ya hay m¨¢s de 300 preinscritos, habr¨¢ acceso libre, pero para el curso 2014-15 se establecer¨¢n requisitos espec¨ªficos. Todav¨ªa no se han concretado, pero la Generalitat habla de una prueba adicional a la Selectividad o de exigir una nota m¨ªnima en matem¨¢ticas y lenguas.

La carrera, de cinco a?os,

La Generalitat quiere aumentar el prestigio de los estudios para que pueda interesar a los estudiantes m¨¢s brillantes. ¡°Queremos que aquellos alumnos que podr¨ªan estudiar Ingenier¨ªa Aeron¨¢utica, Audiovisuales o Medicina, puedan pensar en hacer Magisterio¡±, apunt¨® el consejero de Econom¨ªa, Andreu Mas-Colell, m¨¢ximo responsable de las universidades. Como reclamo, el grado contar¨¢ con un programa espec¨ªfico de becas de excelencia, que supondr¨¢n la gratuidad de la matr¨ªcula, para alumnos que en la Selectividad hayan obtenido m¨¢s de un ocho (nueve si provienen de la FP). En total se dar¨¢n 110 becas, lo que supondr¨¢ unos 200.000 euros por curso.

El nuevo grado incorporar¨¢ un curr¨ªculo que refuerce las competencias en matem¨¢ticas, tecnolog¨ªas, liderazgo y did¨¢ctica para tener un maestro ¡°m¨¢s polivalente¡±. Para reforzar los contenidos en que puedan ir cojos, se someter¨¢ a los alumnos de primer curso a una prueba diagn¨®stica para valorar sus conocimientos, teniendo en cuenta si proceden de bachillerato o la FP. Seg¨²n la Generalitat, el 75% de los estudiantes de magisterio vienen del bachillerato human¨ªstico. ¡°Habr¨¢ que detectar las ¨¢reas deficitarias, porque estos alumnos vieron por ¨²ltima vez las mates en la ESO¡±, incidi¨® Rigau.

Se reduce un 14% las plazas

Los estudios tambi¨¦n incluyen una estada obligada en el extranjero y unas pr¨¢cticas en escuelas de referencia. Para obtener el t¨ªtulo se exigir¨¢ a los alumnos un nivel B2 de ingl¨¦s, equivalente al First Certificate o a un quinto curso de la escuela oficial de idiomas.

Para aumentar la nota de acceso a los grados de Magisterio que ya existen, se reducir¨¢ un 14% la oferta de plazas el pr¨®ximo curso. De las 3.265 plazas se pasa a 2.805, aunque la Generalitat aspira a bajar hasta 2.000. De esa forma, adem¨¢s, solo entrar¨¢n los que obtengan la nota m¨¢s alta. ¡°Hay que privilegiar la calidad por encima de la cantidad¡±, proclam¨® Rigau. No obstante, reconoce que la medida tambi¨¦n ayudar¨¢ a controlar el exceso de profesorado que existe actualmente.