Euskadi no cambiar¨¢ los libros ni su planificaci¨®n pese a la LOMCE
Si se aplicara el calendario fijado en la ley, afectar¨ªa a 60.000 estudiantes vascos desde septiembre
La aplicaci¨®n gradual de la Ley Org¨¢nica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) afectar¨ªa a en torno a 60.000 estudiantes en el curso 2014-2015 en caso de aplicarse en Euskadi tal y como est¨¢ establecido el calendario. El dato corresponde a los estudiantes que el pr¨®ximo curso entrar¨¢n en primero, tercero y quinto de Educaci¨®n Primaria. La ley tambi¨¦n prev¨¦ que se ponga en marcha la FP b¨¢sica en septiembre. La consejera de Educaci¨®n, Cristina Uriarte, ha presentado a primera hora de este martes en la sede del Gobierno en Vitoria la campa?a de prematr¨ªcula para Infantil, Primaria y Secundaria, que se prolongar¨¢ del 3 al 14 de febrero y podr¨¢ hacerse por primera vez al completo a trav¨¦s de internet ¨Cen el ¨²ltimo curso se pod¨ªa hacer solo parcialmente-.
Uriarte ha se?alado que es ¡°imposible¡± adaptar los recursos humanos, las aulas y los materiales escolares a tiempo para el mes de septiembre y ha recordado que, aunque la LOMCE est¨¢ aprobada, no lo est¨¢n los reales decretos que la desarrollan y establecen el curr¨ªculum. Una vez est¨¦n aprobados estos ¨Ca¨²n en fase de borrador-, las comunidades aut¨®nomas deber¨¢n realizar sus propios decretos para adaptar la normativa estatal a la auton¨®mica. ¡°Si el ministro quiere aprobar en marzo o abril los reales decretos, no podemos en menos de dos meses dar la vuelta a todo el sistema¡±, ha resumido Uriarte, que ha recordado que para configurar decretos ¡°como se debe¡±, el proceso dura en torno a nueve meses.
La viceconsejera de Educaci¨®n, Arantza Aurrekoetxea, ha recordado que la preparaci¨®n del curso siguiente arranca en diciembre del a?o anterior y ha se?alado, sobre la reuni¨®n con el Ministerio de Educaci¨®n mantenida ayer -ma?ana se encontrar¨¢n los consejeros y el ministro-, que no se han resuelto sus dudas sobre el desarrollo de la ley, lo que genera una situaci¨®n "preocupante" y una falta de respuesta a las demandas de muchas comunidades, porque en sus cr¨ªticas al Gobierno central "hab¨ªa impl¨ªcita una petici¨®n de m¨¢s tiempo" que, al menos por el momento, no se ha concedido. Euskadi ya ha anunciado que recurrir¨¢ la ley por invasi¨®n competencial, pero su consejera de Educaci¨®n tambi¨¦n ha advertido en varias ocasiones que el recurso no suspende la vigencia de la normativa y que habr¨¢ que aplicarla.
Este alambicado panorama lleva a una conclusi¨®n del Departamento de Educaci¨®n: ¡°si no tenemos decretos b¨¢sicos [que desarrollen la LOMCE], tenemos que seguir con lo actual¡±. Es con el supuesto con el que el Gobierno vasco trabajar¨¢ en la preparaci¨®n del nuevo curso, al mismo tiempo que sigue en el proceso de aprobar el nuevo curr¨ªculum dentro del plan Heziberri 2020. ¡°Seguimos con los mismos libros¡±, ha concretado la consejera, porque ¡°los borradores de reales decretos no son definitivos y no podemos cambiar los libros con esa base¡±.
La previsi¨®n de al consejer¨ªa es que se mantenga el ligero incremento de matr¨ªculas en la red p¨²blica, que en los ¨²ltimos cursos ha superado m¨ªnimamente a la concertada, y la consejera ha subrayado el "derecho a decidir" de las familias sobre el modelo ling¨¹¨ªstico de sus hijos. "Nosotros estamos obligados a ofertar todo", ha indicado, para despues recordar que los datos del curso actual reflejan un aumento del modelo D, algo que va en funci¨®n de la "evoluci¨®n de la sociedad, no es que vayamos forzando".
Reacciones "hist¨¦ricas" ante el benceno
La consejera de Educaci¨®n, Cristina Uriarte, ha se?alado hoy, preguntada por el problema detectado en una escuela de Sodupe (Bizkaia), en la que el fuerte olor causado por el benceno ha generado desde diciembre dolores de cabeza a los estudiantes, que "tampoco hay que caer en cosas un poco hist¨¦ricas". Se refer¨ªa as¨ª a la decisi¨®n de varias familias de no llevar a sus hijos al centro escolar hasta que se resuelva el problema.
Uriarte ha explicado quese est¨¢n tomando todas las "medidas posibles", como el sellado de la caldera de la que provienen las emanaciones, pero ha matizado que las mediciones realizadas ayer se?alan que est¨¢n "al l¨ªmite de la detecci¨®n de los aparatos" y "por debajo de lo estipulado".
La m¨¢xima responsable educativa ha recalcado que los dolores de cabeza que sufren los menores son "cosas pasajeras" con "momentos de malestar".
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