¡°Hemos resistido por los programas europeos y las empresas¡±

?Los 117 millones de la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia suponen la mayor cantidad de deuda de una universidad asumida por la Generalitat, en los ¨²ltimos acuerdos suscritos con las cinco instituciones que forman parte del sistema p¨²blico universitario valenciano. Fueron convenios firmados ¡°en el ¨²ltimo minuto de la pr¨®rroga¡±, reconoce Francisco Mora, rector de la Polit¨¦cnica desde mayo de 2013.

Pregunta. ?En qu¨¦ van a notar en la pr¨¢ctica alumnos y profesores esta absorci¨®n de deuda por parte de la Generalitat?

Respuesta. La universidad lo notar¨¢ en el ahorro que supone no tener pagar intereses de las p¨®lizas de cr¨¦dito. Alguno me ha preguntado si la universidad se ha inundado de dinero con esos 100 millones de m¨¢s. Le he contestado que no, que ten¨ªamos 100 millones en p¨®lizas que devolver y ahora las devolver¨¢ la Generalitat, porque son cr¨¦ditos contra¨ªdos por sus impagos.

P. Pero ?en qu¨¦ se traduce en la pr¨¢ctica?

¡°Gast¨¢bamos en intereses m¨¢s que en programas propios de investigaci¨®n¡±

R. Nos vamos a ahorrar cuatro o cinco millones en gastos por los intereses de estas p¨®lizas. Esa cantidad liberada ha sido repartida r¨¢pidamente.

P. ?C¨®mo unas estrenas?

R. Como unas estrenas, aunque pag¨¢bamos por intereses m¨¢s de lo que destin¨¢bamos a programas propios de investigaci¨®n. Con la reducci¨®n de la financiaci¨®n p¨²blica que hemos sufrido, tuvimos que recortar las pol¨ªticas de incentivos de innovaci¨®n docente, de investigaci¨®n o de transferencia tecnol¨®gica.

P. ?Y ahora?

¡°No conocemos a alumnos que se hayan acogido a los nuevos pr¨¦stamos¡±

R. Ahora volvemos a dotarlas, aunque sin llegar a los niveles de 2009 o 2010. Abrimos nuevas l¨ªneas de apoyo a congresos o a estancias de investigadores en el extranjero, el fondo de ayuda a estudiantes, el programa de equipamiento docente ¡­ Los balances est¨¢n limpios y eso quita preocupaciones en el sentido de ?me renovar¨¢n la p¨®liza que vence el d¨ªa 20? Los a?os 2012 y 2013 fueron especialmente angustiosos en este aspecto. En 2014 las entidades notaron el flujo de liquidez y ya no hubo problema. Yo creo que la soluci¨®n a la que hemos llegado ahora con la deuda hist¨®rica es fruto en parte de esta nueva situaci¨®n.

P. En la clasificaci¨®n seg¨²n resultados alcanzados en innovaci¨®n y desarrollo tecnol¨®gico por las 48 universidades p¨²blicas espa?olas, en el ¨²ltimo U-R¨¢nking del Istituto Valenciano de Investigaciones Econ¨®micas, la Polit¨¦cnica encabezaba la lista estatal. ?Cu¨¢l es la clave, en plena crisis y con la econom¨ªa valenciana bajo m¨ªnimos estos a?os de recortes?

R. Creo que el compromiso de la comunidad universitaria por participar en los retos cient¨ªfico-tecnol¨®gicos que afronta la sociedad. La innovaci¨®n y la transferencia de tecnolog¨ªa forman parte nuestro ADN.

P. Pero los institutos tecnol¨®gicos han sufrido EREs con los recortes, y la Polit¨¦cnica es la universidad con m¨¢s institutos mixtos (IBV, ITE e ITI) con asociaciones empresariales. ?Cu¨¢l es el balance de da?os y logros?

R. Estos tres institutos han aumentado su esfuerzo en la internacionalizaci¨®n para paliar el impacto de los recortes, pero la reducci¨®n de la inversi¨®n en I+D ha provocado la diminuci¨®n de proyectos y la p¨¦rdida de capital humano. Ha bajado el n¨²mero de proyectos o la envergadura de ¨¦stos, pero no el n¨²mero de empresas socias, que incluso ha crecido en alg¨²n caso.

P. ?Y el resto de la universidad no ha acusado la sangr¨ªa de capital humano?

R. No tanto. Pero si ha afectado a muchas personas contratadas vinculadas a proyectos, al no haber proyectos o faltar financiaci¨®n para sus contratos.

P. ?La merma de ingresos ha sido tanto p¨²blica como privada?

R. Sobre todo p¨²blica, con una reducci¨®n de los presupuestos generales en investigaci¨®n desde 2010 por encima del 30%. Hemos resistido con los programas de la Uni¨®n Europea y por la transferencia tecnol¨®gica a empresas. Eso ha ayudado a mantener los equipos humanos, que es lo m¨¢s delicado. Si se desmembra un equipo humano tardas una d¨¦cada en volverlo a configurar.

P. Seg¨²n el reciente estudio de la Fundaci¨®n CYD, que preside Patricia Bot¨ªn, la ¨²nica universidad valenciana que pierde ingresos por tasas es la suya. ?Por qu¨¦?

R. Si, hay tres razones. Con el encarecimiento de las tasas, que en las ense?anzas t¨¦cnicas son mucho m¨¢s costosas, los alumnos se ajustan m¨¢s a los cr¨¦ditos. Dos, hay un claro descenso de vocaciones cient¨ªfico-tecnol¨®gicas, un 25% en la d¨¦cada. Y tres, esta universidad tiene unas normas de progreso y permanencia, que hace que todos los a?os haya un n¨²mero importante de desmatriculaciones de aquellos alumnos que no cumplen un m¨ªnimo de progreso y rendimiento.

P. ?Cu¨¢ntos alumnos?

R. Unos 600 o 700, todos los a?os. Y entran unos 4.500.

P. ?Le consta que alg¨²n alumno haya recurrido a los pr¨¦stamos acordados por la Generalitat con las entidades bancarias para poder estudiar?

R. El impacto ha sido m¨ªnimo. Acabo de hablar con el delegado de alumnos sobre el tema y no conoc¨ªa ning¨²n caso. Me ha pedido que traslademos la demanda de que estos pr¨¦stamos se puedan devolver cuando el estudiante trabaje, que es lo razonable. As¨ª la medida tendr¨ªa m¨¢s impacto. Ya lo advertimos. El que carece de dinero no se arriesga a tener que devolverlo de golpe sin tener trabajo. Y el que tiene dinero no pide.