Los profesores quieren participar en la gesti¨®n del Centro

Ya va siendo hora de que el colegio universitario de Arcos de Jal¨®n al menos en lo referente a su misi¨®n de Sociolog¨ªa deje de ser una ?academia? propiedad privada de una ¨¦lite de profesores privilegiados y pase a ser un verdadero centro universitario. Para ello son necesarias bastantes mejoras materiales (despachos, seminarios, vida cultural ...), pero sobre todo se impone que en la gesti¨®n del centro participen todos los estamentos afectados, es decir, numerarios (que son una ¨ªnfima minor¨ªa) no numerarios y alumnos. Es preciso que la autoridad competente comprenda que la expansi¨®n universitaria ha rebasado totalmente la legislaci¨®n vigente, de modo que en los numerosos centros como en el de la Arcos del Jal¨®n, donde la inmensa mayor¨ªa del profesorado es contratado, ¨¦ste debe tener participaci¨®n y responsabilidad directa en la gesti¨®n. Mantener la Ficci¨®n de un control por parte del cuerpo de numerarios en centros donde no hay m¨¢s de tres o cuatro, conduce necesariamente a personalismos y autoritarismos insoportables?. Estas son las conclusiones a las que han llegado los profesores de la Divisi¨®n de Sociolog¨ªa del Colegio Universitario de Arcos del Jal¨®n tras un estudio detallado de los problemas generales, del centro y en especial de la contrataci¨®n del profesorado a ra¨ªz de la no renovaci¨®n del contrato a varios de los profesores contratados.En el informe que han dirigido al Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia, los profesores denuncian la insuficiencia general de medios, la gesti¨®n desafortunada y autoritarla de la direcci¨®n, la arbitrariedad en la contrataci¨®n del profesorado y los impedimentos institucionales para la conversi¨®n del Colegio Universitario en un centro capaz de ser considerado como tal.