Primera exposici¨®n en Espa?a sobre las posibilidades pedag¨®gicas de los museos

Hoy se inaugura en el Palacio de Vel¨¢zquez del Retiro, de Madrid, una exposici¨®n did¨¢ctica, primera en este g¨¦nero que se realiza en Espa?a, que bajo el t¨ªtulo El ni?o y el museo pretende mostrar las numerosas posibilidades pedag¨®gicas de los museos.

Esta experiencia pedag¨®gica, que se pondr¨¢ en pr¨¢ctica durante cuarenta d¨ªas aproximadamente, ha sido preparada por personal especializado dependiente o contratado de la Direcci¨®n General de Ense?anza General B¨¢sica del Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia y por la Subdirecci¨®n General de Museos.?Se trata con esta exposici¨®n -han explicado a EL PAIS miembros del personal especializado que la atienden- de que los ni?os de la segunda etapa de ense?anza general b¨¢sica, que cuentan normalmente entre once y catorce a?os, adquieran una imagen de una cultura antigua o actual a trav¨¦s de objetos y textos representativos de la misma y con una participaci¨®n activa que no s¨®lo les ayude a comprender la identidad de lo que ven y de lo que son, sino que les abra as¨ª a una nueva perspectiva de utilizaci¨®n de los museos.?

Entre las ¨¢reas culturales de que consta la exposici¨®n, en la que un grupo de monitores dirigir¨¢n las actividades de los ni?os sobre el esquema ver-jugar-entender, se encuentra la de arqueolog¨ªa, dedicada a la cultura ib¨¦rica, aspectos de la vida diaria a partir de los objetos expuestos procedentes del Museo Arqueol¨®gico Nacional.

Una segunda ¨¢rea de etnolog¨ªa y arte y costumbres populares est¨¢ dedicada a la exposici¨®n del proceso de elaboraci¨®n del trigo en pan. Las piezas empleadas para las faenas del campo expuestas proceden de los museos de Huelva y de Artes y Costumbres Populares, de Sevilla.

En las ¨¢reas de Bellas Artes y arte contempor¨¢neo se pretende un acercamiento al siglo XVII espa?ol con obras procedentes del Museo del Prado y a la ?libertad creadora del arte de nuestro tiempo? en el que est¨¢n representados artistas espa?oles actuales. El ¨¢rea de la ciencia y de la t¨¦cnica est¨¢ dedicada a las telecomunicaciones, donde se exponen elementos que muestran el desarrollo de las telecomunicaciones, especialmente del tel¨¦fono. Por ¨²ltimo, el ¨¢rea de sensibilizaci¨®n y actividades libres, en la que los escolares realizar¨¢n actividades de observaci¨®n y participaci¨®n de car¨¢cter pl¨¢stico-formal y est¨¦tico, que est¨¢ dirigida por la c¨¢tedra de pedagog¨ªa de la facultad de Bellas Artes, de Madrid.

Con el fin de obtener el m¨¢ximo aprovechamiento pedag¨®gico se ha establecido una mec¨¢nica de funcionamiento de las visitas por la que s¨®lo podr¨¢n entrar cada vez grupos de 150 alumnos, divididos en subgrupos de veinticinco. En cada ¨¢rea habr¨¢ actividades distintas, seg¨²n exija la did¨¢ctica particular de los objetos expuestos, y dirigidas a analizarlos y relacionarlos entre s¨ª y con otros elementos culturales. Personas especializadas y monitores ayudar¨¢n a los visitantes.