La Universidad Internacional de Santander vuelve a sus or¨ªgenes

El curso que sobre la Instituci¨®n Libre de Ense?anza dedic¨® hasta ayer la Universidad Internacional Men¨¦ndez Pelayo, de Santander, no ha sido un ciclo m¨¢s de los que organiza esta ¨²ltima entidad, sino el s¨ªmbolo del decidido prop¨®sito de la mencionada universidad de recuperar sus prop¨®sitos fundacionales. Un an¨¢lisis de la junta de ampliaci¨®n de estudios, relacionada con la Instituci¨®n, fue el punto final del coloquio con el que ayer se clausur¨® la serie de conferencias.El curso sobre la Instituci¨®n Libre de Ense?anza, clausurado anteayer, polariz¨® la atenci¨®n de un numeroso p¨²blico, entre el que se encontraban algunos antiguos alumnos de la Instituci¨®n.

La correspondencia con los principios inspiradores de la Instituci¨®n y la Universidad Internacional fue puesta de manifiesto por el soci¨®logo Carlos Moya, participante en el curso sobre Teor¨ªa sociol¨®gica actual, para el que la ?universidad de verano tiene, sobre todo, un sentido, el de acercarse al modelo de los griegos, para quienes la ense?anza requiere un entomo de ocio, de informalidad y de relaci¨®n espont¨¢nea?.

El seminario en torno a la Instituci¨®n Libre de Ense?anza finaliz¨® con la conferencia del profesor Alfonso Ruiz Miguel en torno a la junta de ampliaci¨®n de estudios, creada en 1907 por Giner de los R¨ªos, de cuya gesti¨®n, en particular, y del papel jugado en el primer tercio de nuestro siglo por la Instituci¨®n, en general, en tanto que elemento dinamizador de la cultura, hablar¨ªa extensamente el conferenciante. Esta labor quedar¨ªa cortada, explic¨® el profesor Ruiz Miguel, por el decreto del Gobierno del general Franco en 1936, firmado por el comisario de Cultura, Jos¨¦ Mar¨ªa Pem¨¢n, y cuyo texto finalizaba colocando a la educaci¨®n ?bajo los auspicios de la Inmaculada Concepci¨®n ?.