El Ministerio, acusado de trivializar el conflicto de los institutos

Las asociaciones de catedr¨¢ticos y agregados de bachillerato, entidades promotoras de la huelga que desde el pasado d¨ªa 19 mantienen los profesores numerarios de los institutos, denunciaron ayer en un comunicado la ?manifiesta trivialiaci¨®n del conflicto por parte de las autoridades responsables de la educaci¨®n?.Las organizaciones convocantes acusan al Ministerio de ?jugar la carta del supuesto cansancio de los huelguistas, en vez de buscar responsablemente soluciones justas a la discriminaci¨®n denunciada y no desmentida?.

Por otra parte, el comit¨¦ de huelga estim¨® en 19.000 el n¨²mero de profesores en paro durante el d¨ªa de ayer, con incidencia sobre 46 provincias, frente a los datos del Ministerio de Educaci¨®n, para quien el porcentaje de profesores en paro, que ?se mantiene estable con respecto al d¨ªa anterior?, se sit¨²a entre el 32% y el 33% del total de la plantilla docente, compuesta por unos 36. 100 profesores.

Anteayer por la noche se reunieron en un instituto madrile?o los sesenta directores de los institutos de la capital, quienes acordaron suscribir conjuntamente un documento dirigido al ministro de Educaci¨®n, a quien piden que se modifique el tratamiento que las autoridades ministeriales est¨¢n dando al conflicto.

Los directores reiteran en dicho documento la denuncia de la discriminaci¨®n retributiva del profesorado de ense?anzas medias, motivo de la huelga, y afirman el estricto car¨¢cter profesional de la acci¨®n emprendida, as¨ª como el sentido de responsabilidad del profesorado, que ha evitado un¨¢nimemente la implicaci¨®n activa de los alumnos.