La FERE pide la gratuidad de la ense?anza obligatoria

La Federaci¨®n Espa?ola de Religiosos de la Ense?anza (FERE) hizo p¨²blica ayer una declaraci¨®n en la que pide ?el cumplimiento de la Constituci¨®n y de la ley, de manera que los niveles obligatorios de la ense?anza sean gratuitos?.?En el mayor respeto a los principios constitucionales, y dentro del pluralismo y libertad reconocidos a los grupos y a las personas?, se dice en el primero de los diez puntos de que consta la declaraci¨®n, ?deseamos ofrecer a todos los miembros de la sociedad un modelo de educaci¨®n inspirado en los valores del Evangelio?.

En la declaraci¨®n, formulada al t¨¦rmino de unas jornadas para directivos, profesores y padres de familia de colegios religiosos, la FERE reconoce que sus centros ?deben estar abiertos a todas las clases sociales, sin discriminaci¨®n alguna, ofreciendo este tipo de educaci¨®n a cuantos deseen recibirla?.

Equiparar el profesorado de la privada y la estatal

Tras reconocer y proclamar ?el derecho de todos los padres a elegir el tipo de educaci¨®n que desean para sus hijos?, denuncia como ?discriminatoria cualquier pol¨ªtica educativa que no permita la gratuidad total de estos niveles en todos los centros?; pide ?que los presupuestos del Ministerio de Educaci¨®n sean ampliados en la medida que se precise para hacer frente a las necesidades que las leyes establecen, admiten y regulan, y alcanzando, dentro de los Presupuestos Generales del Estado, un porcentaje similar al que tienen otros pa¨ªses occidentales?; reclama para el profesorado de los centros no estatales un trato de nivel an¨¢logo al del profesorado estatal, y, finalmente, pide de la Administraci¨®n estatal y municipal ?exenci¨®n total de impuestos para los centros educativos de car¨¢cter no lucrativo?.

Convenio colectivo

Por otra parte, la Confederaci¨®n Espa?ola de Centros de Ense?anza, principal organizaci¨®n patronal del sector privado, dirigi¨® ayer un escrito al Ministerio de Trabajo en el que comunica a las autoridades laborales el fracaso de las negociaciones para constituir la comisi¨®n paritaria para la aplicaci¨®n del ¨²ltimo convenio colectivo. Asegura la CECE que ?las centrales sindicales no se encuentran en condiciones de establecer la citada comisi¨®n de vigilancia?.Por su parte, el sindicato socialista de ense?anza (FETE-UGT) explic¨® en un comunicado que la no constituci¨®n de la comisi¨®n paritaria se debe al ?boicoteo ejercido por FESITE-USO, que se ampara en una mayor representatividad en el sector, todo ello meses despu¨¦s de la publicaci¨®n por el Instituto de Mediaci¨®n, Arbitraje y Conciliaci¨®n (IMAC) de las listas de delegados que corresponden a cada sindicato.

Insin¨²a la central socialista que ?dicha dilaci¨®n responde a intereses diferentes a los de la clase trabajadora?, por lo que exige la r¨¢pida constituci¨®n de dicha comisi¨®n y somete el problema al arbitraje de la Direcci¨®n General de Trabajo?.

En las reuniones celebradas con el ¨²nico objetivo de constituir la reiterada comisi¨®n, paritaria participaron FESITE-USO, FETE-UGT, FSlE, CC OO y UCSTE.