Los sindicatos intentan unificar criterios antes de reanudar hoy las negociaciones con Educaci¨®n
Los responsables de los cinco sindicatos m¨¢s representativos de la ense?anza estatal (ANPE, CSIF, CC OO, FETE-UGT y UCSTE) reanudar¨¢n esta tarde las negociaciones con el subsecretario de Educaci¨®n, Joaqu¨ªn Arango, para buscar una soluci¨®n al conflicto de este sector. Los sindicatos se reunir¨¢n de nuevo esta ma?ana, en un ¨²ltimo esfuerzo para restablecer la unidad antes de sentarse a negociar.
En la mesa negociadora est¨¢ prevista la presencia de los consejeros de Educaci¨®n de las comunidades con competencias plenas en esta materia, aunque este extremo no pudo ser precisado ayer en el ministerio.Lo que s¨ª han aclarado fuentes de la Administraci¨®n es que no ser¨¢n admitidos en las negociaciones los representantes de STEC, confederaci¨®n de sindicatos que obtuvo un elevado respaldo electoral en varias comunidades aut¨®nomas pero al que el Ministerio de Administraciones P¨²blicas no reconoce representatividad por haber concurrido a las elecciones sindicales con diferentes siglas.
Antes de acudir al ministerio, los sindicatos tienen previsto reunirse esta ma?ana para perfilar las medidas de presi¨®n a desarrollar simult¨¢neamente a las negociaciones. En principio se barajan dos alternativas. De un lado, la propuesta de CSIF de convocar una huelga indefinida a partir del pr¨®ximo mi¨¦rcoles, y de otro, la suscrita por CC OO y STEC de huelga intermitente para los d¨ªas 25, 26 y 31 de mayo y 1, 7, 8 y 9 de junio. Los dem¨¢s sindicatos no se han pronunciado a¨²n p¨²blicamente por ninguna de las dos opciones, aunque en principio la huelga indefinida parece encontrar m¨¢s apoyo.
Plataforma del 3 de mayo
La plataforma reivindicativa que defienden los sindicatos tras el rechazo del profesorado al preacuerdo del 4 de mayo es la que llevaron a la mesa negociadora los d¨ªas 2 y 3 de mayo. En s¨ªntesis, dicha plataforma reclama la asignaci¨®n de los niveles de complemento de destino 20, 23 y 26 para maestros de EGB, agregados de instituto y asimilados y catedr¨¢ticos, respectivamente, desde el momento en que se firme un acuerdo. Tambi¨¦n recoge dicha plataforma la obtenci¨®n de los niveles 21, 24 y 26, m¨¢s un complemento espec¨ªfico para los catedr¨¢ticos, desde enero de 1989, y la homologaci¨®n completa de los docentes con los funcionarios de su mismo nivel, para enero de 1990.Los portavoces sindicales tienen previsto pedir al ministerio que d¨¦ marcha atr¨¢s en la decisi¨®n expresada por el titular del departamento, Jos¨¦ Mar¨ªa Maravall, de trasladar a la Mesa General de la Administraci¨®n del Estado todo lo referente a la homologaci¨®n completa de los profesores con los funcionarios. Hay dos razones esenciales para esta reclamaci¨®n: en dicha mesa general no est¨¢n presentes dos sindicatos de la ense?anza (ANPE y UCSTE), y es previsible que ese traslado alargue la negociaci¨®n.
Pese a las dificultades para restablecer la unidad sindical tras el refer¨¦ndum del 16 de mayo y el cansancio del profesorado tras 17 jornadas de huelga intermitente, algunos l¨ªderes sindicales se muestran optimistas ante esta nueva ronda negociadora, convencidos como Javier Doz, de CC OO de que "el ministerio har¨¢ alguna oferta sensiblemente mejor que las realizadas hasta ahora, porque ser¨ªa un suicidio pol¨ªtico no hacerlo".
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