El bloqueo
En tiempos de Stalin, cuenta Solzhenitsin, cada vez que los secretarios regionales del partido acud¨ªan a las zonas rurales se planteaba un grave asunto estrat¨¦gico: finalizado el discurso, nadie se atrev¨ªa a ser el primero en dejar de aplaudir, por lo que a veces la ovaci¨®n se prolongaba por espacio de hasta tres cuartos de hora. Algo as¨ª debe de estar ocurriendo en relaci¨®n a las negociaciones entre el Gobierno y los sindicatos. Para cualquier espectador neutral resulta incomprensible que a estas alturas los interlocutores hayan sido incapaces de llegar a un acuerdo pese a la evidencia de que el desacuerdo perjudica tanto a los sindicatos como al Gobierno. Pero nadie quiere ser el primero en admitirlo. Afinando m¨¢s, podr¨ªa considerarse que el problema se plantea en particular entre CC OO y, UGT. Pues tiende a olvidarse que los interlocutores no son dos sino tres. Merced a su alianza, ambas centrales han mejorado su relaci¨®n de fuerzas respecto al Gobierno, pero no dejan de ser rivales entre s¨ª. Y el pr¨®ximo a?o hay elecciones sindicales. Por eso ninguna de las dos quiere ser la primera en dejar de rechazar el acuerdo. Siguen aplaudiendo -en este caso, abucheando- mientras se vigilan de soslayo.Theodore Caplow es el autor de la teor¨ªa de las coaliciones en las tr¨ªadas. Seg¨²n ¨¦l, la unidad b¨¢sica de toda organizaci¨®n social es la tr¨ªada. Por ejemplo, en la familia, padre, madre, hijo. Con los tres elementos caben, sostiene Caplow, ocho combinaciones, seg¨²n el peso relativo de cada uno de ellos en el conjunto. La combinaci¨®n m¨¢s conflictiva es la definida por la f¨®rmula: A=B+C, siendo B=C. Si el tri¨¢ngulo no fuera is¨®sceles sino, por ejemplo, B>C, la coalici¨®n evidente ser¨ªa la de A con C, cuya debilidad le convertir¨ªa en un socio c¨®modo para el poderoso A. Pero siendo iguales B y C, el precio impuesto por cualquiera de ellos para el pacto ser¨ªa demasiado elevado, dado el riesgo que asumir¨ªa al dejar al otro la exclusiva de la oposici¨®n. La pregunta es: ?qui¨¦n es aqu¨ª A, qui¨¦n B, qui¨¦n C?.
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