El Consejo de Universidades da luz verde a la reforma o creaci¨®n de 100 t¨ªtulos superiores

El Consejo de Universidades, que ayer inici¨® una reuni¨®n plenaria en San Juan (Alicante), aprob¨® los criterios generales sobre el n¨²mero de cr¨¦diltos y la duraci¨®n de nuevas carreras, o que van a ser reformadas, y dio luz verde a un centenar de titulaciones acad¨¦micas. El ministro de Educaci¨®n, Javier Solana, calific¨® el acuerdo del Consejo como "un empuj¨®n muy importante a la parte fundamental de la reforma educativa en el ¨¢mbito de la Universidad". El ministro present¨® tambi¨¦n al pleno de este organismo el anteproyecto de ley de Ordenaci¨®n del Sistema Educativo (LOSE).

El paquete de titulaciones aprobado por el Consejo de Universidades representa entre el 70% y el 80% de lo que ser¨¢, en el futuro, la nueva estructura global de la Universidad espa?ola. De este centenar de titulaciones, 24 son de nueva creaci¨®n, 33 corresponden a t¨ªtulos que hasta ahora se acreditaban como ramas o especialidades de determinados diplomas gen¨¦ricos (son los casos, por ejemplo, de varias filolog¨ªas o las tres ramas de la actual licenciatura en Ciencias; de la Informaci¨®n) y 50 corresponden a diplomas ya existentes.El Consejo aprob¨® por la ma?ana 18 titulaciones del ¨¢rea de Ciencias Experimentales y de la Salud y abord¨® por la tarde las incluidas en las ¨¢reas de Ciencias Humanas, Jur¨ªdicas y Sociales y de Ense?anzas T¨¦cnicas. La ¨²nica discrepancia que se produjo entre los miembros del Consejo, y que oblig¨® a dejar pendiente la decisi¨®n sobre esta cuesti¨®n, fue en la licenciatura de Ciencias del Mar. La propuesta de transformarla en carrera de s¨®lo segundo ciclo fue impugnada por los rectores de las universidades de C¨¢diz y Las Palmas.

Amplio consenso

Adoptadas con un alto grado de consenso, seg¨²n destac¨® Solana, que preside el organismo, las decisiones del Consejo de Universidades se centraron tambi¨¦n en la definici¨®n de los cr¨¦ditos y la duraci¨®n de los diferentes estudios. Se estableci¨® un m¨ªnimo de 180 cr¨¦ditos y un m¨¢ximo de 270 para las carreras de primer ciclo, un m¨ªnimo de 300 y un m¨¢ximo de 450 para las de primer y segundo ciclo, y un m¨ªnimo de 120 y un m¨¢ximo de 180 para las que son s¨®lo de segundo cielo. Las universidades podr¨¢n determinar si la duraci¨®n de las titulaciones que compreden estudios de primer y segundo ciclo ser¨¢ de cuatro o de cinco a?os.El propio Solana afirm¨® que ser¨ªa bueno que las carreras tendieran a ser m¨¢s cortas", en consonancia con las existentes en otros pa¨ªses de nuestro entorno, y especialmente de la CE. Ahora s¨®lo falta que el Consejo de Universidades establezca la troncalidad -es decir, las materias obligatorias de cada carrera-, y los mecanismos y posibilidades de transici¨®n de unos estudios a otros. A partir de ah¨ª, las universidades podr¨¢n iniciar formalmente la redacci¨®n de sus planes de estudio aut¨®nomos. De hecho, muchas de ellas ya han avanzado bastante en el proceso y, en algunos casos, nuevas titulaciones podr¨¢n estar vigentes, previa homologaci¨®n por el Consejo, el curso que viene. Aventur¨¦, sin embargo, que la mayor¨ªa entrar¨¢ en funcionamiento en el curso 1921-1992.

Solana, que se mostr¨® convencido de que la nueva estructura no generar¨¢ grandes conflictos, dado el consenso existente en el seno del Consejo de Universidades, record¨® que los mecanismos de acceso a la universidad no se modificar¨¢n el pr¨®ximo curso, aunque est¨¢ en estudio la introducci¨®n de algunos cambios.

Entre las nuevas titulaciones universitarias se encuentran las de diplomados (carreras de primer ciclo) en Diet¨¦tica, Terapia Ocupacional, Podolog¨ªa, Estad¨ªstica, Biblioteconom¨ªa o Relaciones Laborales. Entre las licenciaturas de segundo ciclo figuran las de Tecnolog¨ªa de los Alimentos, Traducci¨®n e Interpretaci¨®n, Teor¨ªa de la Literatura y Periodismo.