Crece en las universidades la tendencia hacia las licenciaturas de cuatro a?os

La firme oposici¨®n de las facultades de Biol¨®gicas a la pretensi¨®n de reducir su licenciatura de cinco a cuatro a?os determin¨® que la Administraci¨®n traspasara a las universidades la decisi¨®n de fijar el n¨²mero m¨¢ximo de cr¨¦ditos de cada carrera y, en definitiva, su duraci¨®n. Aquella protesta, que se prolong¨® durante varios meses del curso pasado, influy¨® en que pocas universidades se mostraran dispuestas a secundar la iniciativa de las universidades de Catalu?a, verdaderas pioneras de la idea de acortar la duraci¨®n de las carreras. Transcurrido un a?o, esa idea cobra cada vez m¨¢s fuerza.

El ejemplo m¨¢s claro de la inclinaci¨®n actual de las universidades por las licenciaturas de cuatro a?os es el de las facultades de Ciencias Econ¨®micas y Empresariales. El decano de Econ¨®micas de la Universidad Complutense de Madrid, Carlos Berzosa, confirma que, a lo largo del ¨²ltimo a?o, se ha producido un cambio de postura bastante notable entre gran parte de sus colegas en relaci¨®n con esta cuesti¨®n.Berzosa, que es coordinador de la Conferencia de Decanos de Econ¨®micas y Empresariales de toda Espa?a, dice que, aunque su propia facultad y las restantes de Madrid, no han adoptado todav¨ªa una decisi¨®n institucional al respecto, son varias las que, en la ¨²ltima reuni¨®n, celebrada a finales de junio pasado, anunciaron su abierta inclinaci¨®n por la licenciatura de cuatro a?os, modificando as¨ª la postura contraria que algunas de ellas hab¨ªan mantenido anteriormente.

En concreto, y aparte de las facultades de las dos universidades de Catalu?a, cuya posici¨®n ante la cuesti¨®n de los cuatro a?os es clara desde hace ya mucho tiempo, participan del mismo criterio las de Alicante, Valencia, Valladolid y Salamanca. Las de Oviedo y Bilbao parecen firmemente decididas a mantener la actual duraci¨®n de cinco a?os y otras, en fin, al igual que las de la Complutense y la Aut¨®noma de Madrid (en esta situaci¨®n se encuentran las de Zaragoza, Sevilla y Alcal¨¢ de Henares) a¨²n no han llegado a un acuerdo definitivo.

La asamblea de decanos de Econ¨®micas y Empresariales, que no suele adoptar decisiones de car¨¢cter vinculante, lo que s¨ª ha acordado, ante la fase decisiva de elaboraci¨®n de los nuevos planes de estudios, es recomendar la distribuci¨®n semestral o cuatrimestral de los cr¨¦ditos de las asignaturas.

"Esta circunstancia", seg¨²n Berzosa, "resta importancia a la cuesti¨®n de los cinco o los cuatro a?os, porque, con el tiempo, no podr¨¢ hablarse con rigor de cuatro o cinco cursos al romperse, en cierto modo, la estructura tradicional de los a?os acad¨¦micos tal y como hoy se conciben". En este sentido, los decanos de Econ¨®micas son partidarios de intentar que los planes de estudios posibiliten que el alumno se marque su propio ritmo para la realizaci¨®n de la carrera, de tal manera que si ¨¦sta ha de tener una duraci¨®n total de 300 cr¨¦ditos, el alumno, al matricularse, pueda determinar si quiere cursar 60 o 75 en cada a?o acad¨¦mico.

Cr¨¦ditos m¨ªnimos

Otra recomendaci¨®n de la Conferencia de Decanos de Econ¨®micas es, seg¨²n su coordinador, la de intentar no sobrepasar los 300 cr¨¦ditos en el total de la carrera, que es el n¨²mero m¨ªnimo recomendado por el Consejo de Universidades en sus directrices generales.Elisa P¨¦rez Vera, secretaria general del Consejo de Universidades, tambi¨¦n confirma que "se est¨¢ abriendo paso entre las universidades la idea de aproximar la duraci¨®n de muchas licenciaturas, no s¨®lo las de Econ¨®micas y Empresariales, a lo que es habitual en la mayor parte de las universidades de otros pa¨ªses".

El propio ministro de Educaci¨®n y Ciencia, Javier Solana, manifest¨® recientemente, tras el ¨²ltimo pleno del Consejo de Universidades, que tal vez muchos se soprender¨¢n ante el elevado n¨²mero de universidades que acabar¨¢n inclin¨¢ndose por los cuatro a?os. El ministro dijo que ello redundar¨¢ en beneficio de una potenciaci¨®n de los estudios de tercer ciclo (de doctorado y especializaci¨®n) que, en su opini¨®n, constituyen probablemente el aspecto m¨¢s d¨¦bil de la ense?anza universitaria en el momento actual.

De momento, dos universidades, la Pompeu Fabra de Barcelona y la Carlos III de Madrid, cuya reciente creaci¨®n les permite el privilegio de arrancar de cero, prev¨¦n cuatro a?os de duraci¨®n para sus licenciaturas en Ciencias Econ¨®micas y en Ciencias Empresariales en los planes de estudios que han sometido ya a la Administraci¨®n para su homologaci¨®n oficial.

Esta sanci¨®n se halla pendiente ¨²nicamente de que se publiquen en el Bolet¨ªn oficial del Estado las materias troncales y contenidos m¨ªnimos de las carreras que ya han sido fijados por el Consejo de Universidades.

La reforma de los planes de estudios universitarios provocar¨¢, en todo caso, la reducci¨®n en un a?o de la duraci¨®n de las ingenier¨ªas superiores que se imparten en la Universidad Polit¨¦cnica de Madrid, donde tradicionalmente ha sido de seis a?os. Su rector, Rafael Portaencasa, dice esta decisi¨®n que fue recibida a rega?adientes inicialmente, ha sido aceptada finalmente como algo conveniente y positivo.Tambi¨¦n en este campo exist¨ªa una diferencia con las ingenier¨ªas impartidas en Catalu?a, donde la duraci¨®n de estos estudios es de cinco a?os.