Solana anuncia la revisi¨®n de las plantillas de personal docente de las universidades
Educaci¨®n se propone replantear "con el m¨¢ximo consenso" las previsiones existentes hasta ahora para la dotaci¨®n de personal de las universidades, seg¨²n anunci¨® ayer el ministro Javier Solana en el acto inugural del curso 1990-1991 de la Universidad Complutense. Tambi¨¦n ayer culmin¨® el escalonado regreso a las aulas de los alumnos de ense?anzas medias (bachillerato, COU y FP) en toda Espa?a, cuya matr¨ªcula asciende a 2.431.042 estudiantes.
El ¨²ltimo documento oficial sobre las previsiones de plantillas de profesorado para el a?o 1992 se hab¨ªa convertido en uno de los principales motivos de preocupaci¨®n de todas las universidades, que ve¨ªan en ¨¦l un cors¨¦ extremadamente r¨ªgido. La adecuaci¨®n del crecimiento de las plantillas a la reforma de los planes de estudios y, sobre todo a la creaci¨®n de numerosas nuevas titulaciones se encuentra fuertemente condicionada por esas previsiones, que situaban el techo de la docencia universitaria en 45.700 profesores dentro de dos a?os.Por esa raz¨®n, el anuncio hecho ayer por el ministro de Educaci¨®n de que su departamento se propone replantear la cuesti¨®n significar¨¢ un buen alivio para la comunidad universitaria.
Solana reiter¨® tambi¨¦n el prop¨®sito de acometer el problema del acceso a la universidad mediante el progresivo establecimiento del distrito ¨²nico, para combatir el actual "determinismo geogr¨¢fico" de la oferta. En relaci¨®n con este mismo problema, el ministro se proclam¨® contrario a una "universidad de ¨¦lites", concepto que, seg¨²n dijo, se traduce siempre en "universidad para privilegiados".
La alternativa real a la ensefianza universitaria que puede suponer el "¨¦xito esperado" de la nueva formaci¨®n profesional superior prevista en la LOGSE, es otra de las esperanzas del ministro Solana para solucionar el permanente problema de la masificaci¨®n de las universidades.Masificaci¨®n
Un problema que es especialmente grave en la Universidad Complutense de Madrid (118.000 alumnos en el curso pasado), seg¨²n record¨® el rector Gustavo Villapalos en su discurso previo al del ministro. Y un problema del que la universidad es "v¨ªctima, pero en modo alguno culpable", segun precis¨® el rector.
Villapalos se mostr¨®, no obstante, bastante optimista sobre el futuro de la gigantesca universidad madrile?a, cuyos destino preside desde hace tres a?os, y de la que dijo que se ha convertido en la primera universidad de Espa?a por su volumen de facturaci¨®n a trav¨¦s de los convenios de investigaci¨®n suscritos con entidades p¨²blicas y privadas de todo g¨¦nero.
El rector dijo tambi¨¦n que no es partidario de dividir la Complutense en dos o tres universidades independientes, como algunos proponen, pese al enorme problema que representa su gesti¨®n en todos los ¨®rdenes.
El acto inaugural del curso se celebr¨® en el paraninfo de la vieja universidad de San Bernardo con el solemne ritual acad¨¦mico de constumbre. La frialdad del rito se interrumpi¨® un instante cuando el rector entrego la medalla de honor de la universidad, a t¨ªtulo p¨®stumo, a un hermano del estudiante Rafael G¨®mez Menor Palacios, fallecido recientemente en la cordillera del Himalaya. El p¨²blico rindi¨® un homenenaje a su memoria con la ovaci¨®n m¨¢s larga y c¨¢lida de la sesi¨®n. VIllapalos entreg¨® tambi¨¦n sendas medall¨¢s de honor p¨®stumo -a los ex rectores de la Complutense Isidoro Mart¨ªn Mart¨ªnez y Enrique Guti¨¦rrez R¨ªos.
Bien ajenos a las solemnes fanfarrias del ritual acad¨¦mico, los m¨¢s de seis mil alumnos que probablemente se quedar¨¢n sin plaza en las diversas universidades del distrito de Madrid, viven estos d¨ªas la zozobra de su inc¨®moda espera.
Fuentes ministeriales aseguraron que la ¨²nica alternativa que aguarda a estos alumnos es la ya tradicional oferta escoba de plazas, que la Administraci¨®n brindar¨¢ a finales de octubre o primeros de noviembre cuando se conozcan las plazas vacantes que se originan en otros distritos.
Por otra parte, ayer culmin¨® el regreso a las aulas de los cerca de dos millones y medio de alumnos de ense?anza secundaria.
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