Calidad de la ense?anza

Con relaci¨®n a la noticia aparecida en su peri¨®dico el d¨ªa 10 de noviembre de 1990, p¨¢gina 6, sobre Protesta de padres por la construcci¨®n de un comedor en el patio de un colegio, quiero manifestarle lo siguiente:Los padres manifestantes no fueron 30; eran 30 a las 12.30, cuando el periodista hizo acto de presencia en la plaza del Ayuntamiento. La protesta se hab¨ªa convocado a las once en el colegio y hab¨ªa alrededor de 70 personas, lo que ocurri¨® es que no todas bajaron a la plaza.

Al periodista se le explic¨® que lo que se quiere instalar no es un comedor escolar, sino un comedor social, ya que lo que se pretende es que recoja a ni?os del propio centro, de otros y de los servicios sociales del Ayuntamiento.

La decisi¨®n de reducir de 210 plazas del curso 1989-1990 a 150 la capacidad del comedor, como en a?os anteriores se ven¨ªa haciendo, fue tomada por el consejo escolar el 28 de Junio de 1990, no a primeros de curso como se indica.

Que en la actualidad se han admitido 168 plazas para atender casos realmente necesitados, y que hab¨ªan quedado sin plaza por puntuaci¨®n baja al aplicar el baremo que acord¨® en su d¨ªa el consejo escolar y que se dio a conocer a los padres.

Nosotros en ning¨²n momento prevemos que los ni?os que asistan al pabell¨®n social sean conflictivos y den problemas. Lo que solicitamos es que se cuide la calidad de ense?anza, que se evite la masificaci¨®n, la indisciplina, que se igualen las plazas por aula y que la medida tomada vaya orientada a mejorar el centro. En escrito dirigido al MEC y al se?or concejal de Educaci¨®n, Maximiliano Puerro, con 110 firmas de padres que no quieren la instalaci¨®n del pabell¨®n, apunt¨¢bamos otras alternativas que consideramos mejores que la adoptada y que solucionar¨ªan el problema que en plazas de comedor tiene el municipio.

Pretendemos que el MEC y el se?or concejal respeten los acuerdos tomados en el consejo escolar por unanimidad: reducir las plazas, que nos perjudica en la calidad de ense?anza: por mayor n¨²mero de matr¨ªcula, por masificaci¨®n, por indisciplina y por falta de lugares para pasar el tiempo desde que finalizan las clases hasta que comen, y despu¨¦s de comer hasta que vuelven a reanudar las clases, sobre todo en d¨ªas fr¨ªos o de lluvia. El centro s¨®lo dispone de tres aulas, con capacidad para 50 ni?os cada una.- portavoz del consejo escolar.