Dos grandes ferias educativas abren sus puertas a profesores, padres y alumnos
Interdidac 95 y Aula 95 coinciden esta semana en el Parque Ferial de Madrid
Interdidac, la feria internacional del material did¨¢ctico, de car¨¢cter bianual, y Aula, el sal¨®n anual del estudiante, se inauguran ma?ana en el Parque Ferial Juan Carlos I de Madrid. Interdidac 95 estar¨¢ abierta hasta el s¨¢bado, y Aula 95, hasta el domingo. La coincidencia de las dos muestras hace prever un espectacular aumento de visitantes respecto de ediciones anteriores.Interdidac va dirigido principalmente a los profesionales de la ense?anza, dado que su objetivo es mostrar a docentes, empresarios y directivos de centros los ¨²ltimos avances tecnol¨®gicos y de materiales did¨¢cticos en todo el mundo. Los alumnos s¨®lo pueden visitar esta feria en grupos dirigidos por un profesor.
En esta su s¨¦ptima edici¨®n los 124 expositores (un 10% m¨¢s que en la de 1993) volcar¨¢n su oferta, aunque no de manera exclusiva, en la propuesta de los equipamientos vinculados a las etapas del nuevo sistema educativo de la LOGSE, sin olvidar, por supuesto, las necesidades de la investigaci¨®n y la did¨¢ctica universitarias.
Los asistentes tendr¨¢n la oportunidad, por ejemplo, de "ver y manipular el equipamiento tecnol¨®gico de la educaci¨®n secundaria obligatoria (ESO)", explica Antonio Gonz¨¢lez Castillo, del comit¨¦ organizador de Interdidac.
Material del futuro
"Se trata de material tecnol¨®gico que utilizar¨¢n docentes y alumnos del Aula de Tecnolog¨ªa del nuevo modelo de secundaria", contin¨²a, "por lo que estamos hablando de un futuro que ya es realidad en centenares de centros espa?oles. Por ejemplo, mobiliario espec¨ªfico que contiene sistemas de seguridad y de alimentaci¨®n. Tambi¨¦n comprobar¨¢n en qu¨¦ consisten los llamados equipos operadores, necesarios para construir proyectos de cualquier ¨ªndole".
La importancia de todo este nov¨ªsimo material est¨¢, seg¨²n Castillo, en que "por primera vez", los equipamientos permiten la investigaci¨®n real en el centro educativo. "Esperemos que as¨ª sea; de hecho, ya existe en algunos centros, pero la verdad es que todav¨ªa estamos muy lejos de muchos pa¨ªses de nuestro entorno. Hasta ahora, lamentablemente, muchas veces lo que debiera ser un experimento cient¨ªfico no supera el nivel de los t¨®picos trabajos manuales. Estoy convencido de que la situaci¨®n va a cambiar radicalmente a medida que se generalice la implantaci¨®n de la reforma educativa. Hemos previsto, en este sentido, un espacio dedicado a los ordenadores dentro del aula, pero concebidos como herramientas experimentales y no como meros instrumentos inform¨¢ticos", a?ade Gonz¨¢lez Castillo.
La formaci¨®n profesional representa el nivel educativo m¨¢s directamente relacionado con el mundo laboral. La necesidad de coordinar formaci¨®n te¨®rico-pr¨¢ctica resulta de vital importancia en este segmento educativo.
Por ello, Interdidac prev¨¦ la celebraci¨®n de mesas redondas que, entre otros asuntos, abordar¨¢n la situaci¨®n actual de la formaci¨®n profesional y de sus necesidades futuras.
El cambio profesional
"La reforma de estos estudios pretende responder a la versatilidad del mercado laboral y al continuo cambio de las cualificaciones profesionales. Por eso se abordar¨¢ el cat¨¢logo de nuevas titulaciones para reflexionar sobre las mejoras que ¨¦ste pueda suponer respecto al modelo anterior", se?ala Castillo.
A lo largo de los cuatro d¨ªas de Interdidac 95, se desarollar¨¢n conferencias y coloquios en los que participar¨¢n especialistas, docentes y t¨¦cnicos de la Administraci¨®n educativa. El temario previsto es tan amplio como el que la propia actualidad del mundo educativo suscita: desde el candente debate sobre la ense?anza religiosa o los programas de garant¨ªa social hasta las modalidades de la formaci¨®n en los centros de trabajo, entre otros.
Ni Interdidac ni Aula deber¨ªan constituir la ¨²nica informaci¨®n que una sociedad realmente sensible ante la educaci¨®n debiera tener; pero en opini¨®n de sus promotores, los dos salones, con su vasta oferta informativa, "pueden contribuir a aumentar el nivel de sensibilidad ciudadana ante el que nadie duda en calificar como el primero de los servicios sociales".
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