Informe a las escuelas sobre los cambios sociales

Desde los a?os 60 hasta ahora, la sociedad estadounidense ha experimentado unos cambios sociales muy importantes que han incidido directamente en sus escuelas: desde el aumento de la disgregaci¨®n familiar y la inseguridad hasta el uso de los ordenadores y la influencia de los medios. "Si padres y educadores no est¨¢n atentos a esos cambios, lo pagar¨¢n en el futuro", se g¨²n la Asociaci¨®n de Administradores Escolares (AASA), que re¨²ne a 16.000 directores, inspectores, gerentes de la ense?anza, profesores y expertos, y que acaba de publicar - un informe en el que se recogen los grandes cambios b¨¢sicos y las recomendaciones para abordarlos. El n¨²mero de divorcios y de familias consideradas como disfuncionales ha crecido espectacularmente, sobre todo desde los a?os 70, "dando lugar a menudo a ni?os f¨ªsica y emocionalmente desequilibrados que no est¨¢n preparados para los desaf¨ªos de la escuela", seg¨²n el informe de la asociaci¨®n, que destaca despu¨¦s la intensidad con la que la tecnolog¨ªa est¨¢ influyendo en el colegio y en la vida diaria. El tercer cambio es el de la inseguridad que la violencia, la criminalidad y la pobreza han introducido en numerosas escuelas.

Diversidad

La sociedad es m¨¢s diversa que nunca: "De los 258 millones de norteamericanos, 20 millones han nacido en otro pa¨ªs", seg¨²n Kenneth Moffett, miembro de la AASA. En su guarder¨ªa de Lennox cerca de Los Angeles, "el 90% de los ni?os llegan sin saber una palabra de ingl¨¦s". La influencia de los medios de comunicaci¨®n ha aumentado en los ni?os y j¨®venes, d¨¢ndoles m¨¢s conocimientos a una edad m¨¢s temprana. Pero "muchos programas de televisi¨®n, videojuegos y otros medios al alcance d¨¦ los ni?os acent¨²an las actitudes desafiantes, la groser¨ªa, el sexo, la agresi¨®n y la violencia".Los estudiantes, se?ala la AASA, "cuestionan la autoridad y evitan las responsabilidades y los valores tradicionales, y la sociedad apresurada carece a menudo de sentido de comunidad". Muchos ni?os reciben la escala de valores de otros ni?os o "toman sus modelos de personajes como los Power Rangers".

Para ayudar a los estudiantes a "lidiar con los rigores de la vida de los 90", la AASA ofrece algunas recomendaciones: entre ellas, ense?arles a enfrentarse a los conflictos y resolverlos, crear un ambiente de aprendizaje en la casa y ense?arles a apreciar los medios de comunicaci¨®n de calidad.