El d¨¦ficit de nuevos institutos deja a 3.131 maestros de ESO en colegios

La lentitud de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n en la construcci¨®n de los 117 Institutos de Educaci¨®n Secundaria (IES), previstos en el mapa escolar de 1996, puede perjudicar a los 3.131 maestros que est¨¢n en un situaci¨®n transitoria impartiendo ESO en colegios de Primaria. Esta coyuntura, que la LOGSE preve¨ªa por un periodo m¨¢ximo de 10 a?os que vence a finales de 2000, se agrava en la Comunidad Valenciana y puede alargarse de forma preocupante, a juicio de la federaci¨®n de ense?anza de CCOO, si la Administraci¨®n no planifica ya "la adscripci¨®n de todos los puestos de trabajo que tiene previsto incorporar a los nuevos IES".CC OO propone que la mesa sectorial pacte un proceso de adscripci¨®n en el ¨²ltimo trimestre del curso 99-2000, a partir del anexo III del Acuerdo de Secundaria, donde figura el n¨²mero de IES, y aplicando el Acuerdo de Plantillas de Primaria, que contiene el n¨²mero de puestos de trabajo. De esta forma, el profesorado podr¨ªa ir presentando su solicitud de adscripci¨®n. CC OO recuerda al Gobierno del PP, que "casi todas las autonom¨ªas han hecho ya la adscripci¨®n del profesorado, y que dif¨ªcilmente podr¨¢ aplazar este proceso mediante la Ley de Acompa?amiento a los Presupuestos".

A partir de 2000, recuerda el sindicato, los maestros que est¨¦n impartiendo Primer Ciclo de ESO continuar¨¢n en este ciclo. Pero, si no se modifica el plazo, las vacantes de Secundaria, al no completarse la adscripci¨®n, ser¨¢n ocupadas por profesorado de Secundaria, para lo cual no existe cobertura legal. Cuando en todo el Estado est¨¢ completada la adscripci¨®n, en el Pa¨ªs Valenciano, el 60% del profesorado del cuerpo de maestros que imparte ESO contin¨²a en centros de Primaria, a la espera de su proceso de adscripci¨®n a IES. S¨®lo 600 est¨¢n en sus puestos en institutos", precisa el sindicato.