El STEPV amenaza con no suscribir el 'Pacto por la Educaci¨®n'

La "deslealtad institucional" que ha demostrado la Consejer¨ªa de Educaci¨®n al anunciar la puesta en marcha de conciertos con los centros privados de educaci¨®n infantil ha puesto en peligro el Pacto por la mejora de la calidad del sistema educativo, lanzado por Educaci¨®n, a juicio del Sindicat de Treballadors de L'Ensenyament del Pa¨ªs Valenci¨¤ (STEPV).El sindicato, mayoritario en la escuela p¨²blica, tras un reuni¨®n mantenida ayer con el responsable de la consejer¨ªa, Manuel Taranc¨®n, amenaz¨® con no suscribir el pacto de seguir la "consideraci¨®n de ense?anza p¨²blica como subsidiaria de la privada". Para el sindicato, el escenario escogido por Taranc¨®n para anunciar el concierto de infantil no fue el adecuado. Pero tampoco la forma unilateral de tomar esta decisi¨®n, fuera del marco establecido para el debate del espacio educativo: el pacto.

Movilizaciones

El STEPV fue m¨¢s lejos al mantener que se opondr¨¢ "contundentemente" a la pol¨ªtica educativa de la consejer¨ªa y se?al¨® que, en el caso de que no haya un cambio de direcci¨®n, el sindicato propondr¨¢ movilizaciones en el conjunto de la comunidad educativa.

Para el sindicato, el pacto ¨²nicamente tiene sentido si se enmarca en una pol¨ªtica de consenso, y "el consenso est¨¢ lejos de conseguirse". El STEPV considera que los conciertos de educaci¨®n primaria suponen el ¨²ltimo paso de un proceso de acoso a la escuela p¨²blica, que viene precedido por la reducci¨®n de la oferta de matriculaci¨®n de plazas escolares p¨²blicas para el curso 2000-2001, la falta de institutos de ense?anza secundaria, la escasa oferta p¨²blica del tramo de escuela infantil hasta los tres a?os y los escasos recursos derivados para gastos de funcionamiento dirigidos a los centros.

La Plataforma por la Escuela P¨²blica tambi¨¦n se pronunci¨® ayer contra al "ataque continuo y tenaz al que se ven sometidos los servicios p¨²blicos educativos" y acus¨® a Taranc¨®n de mentir al decir que la Administraci¨®n garantiza la extensi¨®n del sistema educativo p¨²blico en condiciones de calidad en todos los tramos.