Las ONG exigen que se destine el 6% del PIB a la ense?anza b¨¢sica La ONU plantea hoy en Dakar la lucha contra el analfabetismo

La educaci¨®n, si no es b¨¢sica, no saca del foso de la pobreza. Con esa certidumbre, se inaugura hoy en Dakar (Senegal) el Foro Mundial de la Educaci¨®n, organizado por la ONU y el Banco Mundial y en el que participan 181 delegaciones y 100 ministros. Las organizaciones no gubernamentales (ONG) consideran que para lograr sus objetivos, el Foro deber¨ªa, entre otras medidas, exigir a todos los pa¨ªses del mundo un compromiso para destinar el 6% del PIB a ense?anza b¨¢sica.La apertura corre a cargo del secretario general de Naciones Unidas, Kofi Annan. El balance desde la anterior cumbre de Jomtien (Tailandia) en 1990 es una mayor escolarizaci¨®n en el mundo y un crecimiento en muchos pa¨ªses de la ense?anza superior. Pero el lastre para el desarrollo proviene de que a¨²n hay 880 millones de analfabetos en el planeta y de que cientos de millones de ni?os no van a clase o dejan prematuramente los estudios.

"Desde Jomtien ha habido progresos, pero a menudo s¨®lo aparentes", constat¨® el m¨¢ximo gestor del Foro y director de la Unesco en Bangkok. "No pueden ocultarse las disparidades: los ricos son cada vez m¨¢s ricos, y los pobres m¨¢s pobres, incluso dentro de un mismo pa¨ªs. A veces se piensa que no hay dinero para educaci¨®n, pero m¨¢s a menudo ocurre que los Gobiernos no tienen voluntad pol¨ªtica."

Las ONG, que durante dos d¨ªas han realizado una reuni¨®n consultiva, pidieron ayer cosas muy concretas al Foro: que la promesa de escolarizar a todos los ni?os y ni?as en 2015, objetivo clave de la reuni¨®n, empiece a tomar cuerpo con un compromiso de los Gobiernos a lanzar planes de acci¨®n educativa como m¨¢ximo para 2002; y tambi¨¦n que cada pa¨ªs, rico o pobre, destine el 6% del PIB a ense?anza b¨¢sica, y que la ayuda oficial del mundo desarrollado para la educaci¨®n sea del 8% de todas las donaciones.

Las ONG se manifestaron "decepcionadas" por las restricciones del Foro a la participaci¨®n de muchas de ellas. "Ya no cabe la ret¨®rica: dos tercios de las ni?as no van a la escuela en el mundo pobre, y uno de cada tres adultos es analfabeto", dijo Jennifer Chiwela, portavoz de estas organizaciones.