La planificaci¨®n del bachillerato LOGSE acaba con el equilibrio entre la red p¨²blica y la privada
La generalizaci¨®n de los bachilleratos LOGSE el pr¨®ximo curso invierte por primera vez la proporci¨®n entre la red p¨²blica y la privada, que a¨²n imperaba en los niveles educativos obligatorios, y se inclina en favor de esta ¨²ltima. Seg¨²n los datos expuestos en el registro de la Direcci¨®n de Centros, en el curso actual 72 centros privados de la provincia de Valencia ofrecen dos y tres especialidades de bachilleratos. Mientras, la oferta p¨²blica se reduce a 59 institutos. El segundo ciclo de ESO repite la tendencia, con 222 academias y centros privados frente a los 108 institutos p¨²blicos.
El tramo educativo postobligatorio -clave para la formaci¨®n de aquellos alumnos que quieren incorporarse al mercado laboral con el nivel de formaci¨®n medio que rige en la Uni¨®n Europea y para los que quieren continuar estudios superiores universitarios- est¨¢ por ahora m¨¢s implantado en la red de centros privados que en la p¨²blica, seg¨²n los datos desglosados en el apartado de Bachilleratos LOGSE de la Gu¨ªa de la Direcci¨®n de Centros. La proporci¨®n que a¨²n impera en la Secundaria Obligatoria (un 34,3% de alumnos matriculados en la privada frente al 65,7% que estudian en la p¨²blica) se invierte, pues, en los niveles postobligatorios llegando a ser del 55% frente al 45%.Con todo, la situaci¨®n m¨¢s tangible donde este porcentaje se dispara incluso m¨¢s est¨¢ en la ciudad de Valencia. En la actualidad s¨®lo 9 institutos LOGSE de la capital tienen implantados dos modalidades de nuevos bachilleratos, frente a los 26 centros privados que, adem¨¢s de la especialidades fuertes (Humanidades y Ciencias), ofrecen mayoritariamente una tercera especialidad (Tecnolog¨ªa). Un itinerario que este curso s¨®lo se estudia en el instituto del Caba?al.
Esta desproporci¨®n ha creado alarma, fundamentalmente entre los directores de instituto de Valencia, que han denunciado que la planificaci¨®n de los bachilleratos hecha por Educaci¨®n para el pr¨®ximo curso tiene como objetivo "el trasvase de alumnos de centros p¨²blicos a los centros privados", seg¨²n subray¨® ayer la Junta de Personal Docente de Valencia, tras denunciar que han recibido instrucciones para "restringir la oferta de plazas de bachillerato" en la mayor¨ªa de institutos de ESO, pese a tener profesorado, espacio y demanda de matr¨ªcula.
El intervencionismo de la administraci¨®n (que no ha ofrecido a los sindicatos los datos detallados centro a centro) qued¨® de manifiesto el mi¨¦rcoles, cuando la directora general Concha G¨®mez present¨® la suma global de puestos ofertados en centros p¨²blicos y privados y subray¨® la necesidad de "repartir" las especialidades. En realidad, seg¨²n denuncian los directores, lo que se est¨¢ repartiendo es el alumnado para reducir la diferencia actual de alumnos que cursan 4? de ESO en la p¨²blica (65,7% de 43.855 ) y en la privada (34,3% restante) y adecuarlo al nuevo reparto de bachilleratos, donde la privada ronda el 55%.
Los casos m¨¢s ilustrativos, seg¨²n gr¨¢ficos de la Direcci¨®n de Centros, se dan en barrios de Valencia como Eixample, Zaidia, Olivereta o Llano del Real donde la intervenci¨®n para reducir unidades p¨²blicas y repartir al alumnado entre los concertados y privados de la misma zona es revelador. Lo mismo se apercibe en poblaciones con fuerte densidad dem¨®grafica como Torrente, Godella y Paterna, donde pr¨¢cticamente la mayor¨ªa de plazas ofertadas est¨¢n en centros privado-concertados.
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