L¨ªderes progresistas de 14 pa¨ªses debaten hoy en Berl¨ªn los desaf¨ªos del siglo XXI
Unos doscientos soci¨®logos, analistas, consejeros gubernamentales y profesores de 14 pa¨ªses se reunieron ayer en la Conferencia sobre el Gobierno y la Modernidad que se inici¨® ayer en Berl¨ªn. La funci¨®n de los expertos era la de suministrar elementos a los jefes de Estado, que hoy debatir¨¢n los temas abordados y expresar¨¢n sus conclusiones en un comunicado. El encuentro fue inaugurado anoche por el canciller alem¨¢n, Gerhard Schr?der, con una cena en el Palacio de Charlottenburg, a la que acudieron otros 13 l¨ªderes.
"Simplificar nuestros complejos pensamientos e ideas para que puedan entrar en las cabezas de los ocupados pol¨ªticos". As¨ª resumi¨® el profesor brit¨¢nico Anthony Giddens, el padre de la tercera v¨ªa y consejero de Anthony Blair, la finalidad de la reuni¨®n berlinesa, que se celebraba a puerta cerrada en la canciller¨ªa federal. La definici¨®n le pareci¨® acertada al profesor alem¨¢n Friedhelm Neidhardt, presidente del Centro Cient¨ªfico de Investigaciones Sociales de Berl¨ªn, que la repiti¨® al comparecer ante la prensa al t¨¦rmino de la jornada.
El profesor Neidhart reflejaba, tal vez mejor que ning¨²n otro, las presiones a las que hab¨ªan sido sometidos los cient¨ªficos. Estos hab¨ªan sido encerrados en la canciller¨ªa para que produjeran con r¨¢pidez ideas sint¨¦ticas sobre los problemas de la modernidad para consumo de los pol¨ªticos. Neidhardt daba la impresi¨®n de estar disculp¨¢ndose por haber aceptado las condiciones impuestas y advert¨ªa que la conferencia no era un "proyecto acad¨¦mico", sino un "proyecto al servicio de la pol¨ªtica", y eso pod¨ªa ser muy "interesante", pero, desde luego, resultaba "inc¨®modo" para un profesor. "?Qu¨¦ se puede esperar de nosotros?" "?Qu¨¦ podemos hacer?", suplicaba casi Neidhart. Pero buscaba respuestas. "No se puede dejar que el mundo est¨¦ sometido a una econom¨ªa galopante", dec¨ªa. "La modernidad en el Gobierno supone operar en constelaciones cada vez m¨¢s complejas", sentenciaba.
Adem¨¢s de ideas y preguntas estimulantes, de la reuni¨®n de Berl¨ªn saldr¨¢n una red permanente de expertos que se mantendr¨¢ en contacto entre s¨ª y continuar¨¢ este di¨¢logo que se inici¨® en Florencia en noviembre de 1999, aunque entonces en un grupo m¨¢s reducido. Medios alemanes se?alan que la conferencia se le ha ido de las manos a Gerhard Schr?der, quien hubiera querido menos invitados. El canciller, sin embargo, acab¨® pleg¨¢ndose a los deseos de Bill Clinton, y aceptando que la lista se ampliara de forma un tanto arbitraria y a partir de la idea inicial de convocar a l¨ªderes de centro izquierda. La lista de participantes va desde Chile y Brasil hasta Nueva Zelanda y Sur¨¢frica, pasando por Holanda, Grecia, Francia, Canad¨¢, Reino Unido y Suecia. Fuera se qued¨® el presidente franc¨¦s Jacques Chirac, que hubiera querido acompa?ar al jefe del Gobierno, Lionel Jospin.
Los expertos se hab¨ªan dividido ayer en tres grupos. El primero estaba dedicado a la Sociedad Civil y su papel en la pol¨ªtica, el segundo, a los pa¨ªses industriales y las econom¨ªas emergentes bajo el signo de la "nueva econom¨ªa" y la revoluci¨®n digital, y el tercero, a la modernizaci¨®n del Estado. Tras la reuni¨®n, representantes de los tres grupos de debate resumieron su trabajo antes de sintetizar todav¨ªa m¨¢s sus conclusiones en cinco minutos para los pol¨ªticos.
Entre los temas que se hab¨ªan planteado figuraban, la determinaci¨®n de grupos sociales y conceptos que se asocian con ideas progresistas o anticuadas. Entre las ideas desfasadas est¨¢n hoy "proteccionismo" y "rigideces en el mercado de trabajo". Los cient¨ªficos hab¨ªan debatido la pol¨ªtica de emigraci¨®n y sus consecuencias para la estabilidad democr¨¢tica y hab¨ªan subrayado la necesidad de que los pol¨ªticos busquen aliados en grupos capaces de eliminar los miedos y el estr¨¦s que la migraci¨®n produce en la sociedad, seg¨²n el profesor norteamericano Stephen Holmes.
El premio Nobel de f¨ªsica franc¨¦s, Georges Charpak, a su vez, subray¨® que los cient¨ªficos hab¨ªan considerado la educaci¨®n como un tema clave de la pr¨®xima d¨¦cada. La mayor¨ªa de los expertos se mostraron a favor de una liberalizaci¨®n radical de la educaci¨®n superior en Europa, seg¨²n David Soskice, del Centro Cient¨ªfico de Investigaci¨®n Social de Berl¨ªn. La educaci¨®n es la clave del paso de la "vieja econom¨ªa" a la "sociedad desindustrializada". Pero cabe preguntarse si basta para afrontar los shocks de esa transici¨®n. Temas como la legitimidad de los gobiernos y la aceptaci¨®n del riesgo como parte de la vida social fueron tambi¨¦n abordados.
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