Evaluaci¨®n
IES Reino Aftas¨ª de Badajoz, jueves 21 de junio de 2001. Junta de evaluaci¨®n de cuarto de la ESO. Deliberamos sobre la posibilidad de titulaci¨®n de un alumno que tiene tres asignaturas suspensas y cuyo padre es profesor de secundaria en otro centro.
Un profesor, que lo ha suspendido, describe un incidente que le ocurri¨® con este alumno durante el curso y manifiesta que dicho alumno no tiene educaci¨®n, y acto seguido declara 'dado que su padre es compa?ero nuestro, no me opongo a que se titule'. Sorprendido por sus palabras, pues entiendo que la actividad laboral de los padres no debe tenerse en cuenta a la hora de la evaluaci¨®n de los alumnos, manifiesto mi oposici¨®n ante tal criterio de evaluaci¨®n y me contesta: 'Yo hago lo que me da la gana'. Anteriormente, otros alumnos, que no han protagonizado ning¨²n incidente, muy educados, pero muy flojos, que tambi¨¦n han suspendido tres, no se han titulado, en mi opini¨®n, con muy buen criterio. Curiosamente, sus padres no son profesores. Saquen sus conclusiones.
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