Destrucci¨®n de nuestra escuela

El pasado martes, los ni?os del colegio p¨²blico de Hond¨®n de las Nieves -un peque?o pueblo del interior de la provincia de Alicante- dieron sus clases en la calle. Con la ayuda de sus padres, sacaron los pupitres, sillas y utensilios escolares a la calzada y all¨ª recibieron, a pleno sol, la lecci¨®n de sus maestros. Era una manera, festiva y simb¨®lica, de protestar por el estado ruinoso en que se encuentra el edificio del colegio en el que estos ni?os reciben diariamente sus clases. Desde hace a?os, los padres vienen reclamando a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n que ponga remedio al deterioro y se construya un nuevo centro. En todo este tiempo, sin embargo, sus peticiones no han merecido respuesta de la consejer¨ªa.

Este problema de Hond¨®n de las Nieves, lo hemos visto repetido en Muchamiel, en L'Alf¨¤s del Pi, en Santapola, en Torrevieja, en San Vicente... No atraviesa un buen momento la ense?anza p¨²blica en nuestra Comunidad. Son numerosas las poblaciones donde los colegios p¨²blicos no re¨²nen las condiciones adecuadas. Faltan gimnasios, bibliotecas, comedores. Falta mantenimiento, cuidado, limpieza. En otros casos, m¨¢s graves, se carece de edificios o el n¨²mero de aulas del que estos edificios disponen para atender a los alumnos resulta insuficiente. El Gobierno enfrenta el problema instalando barracones. Pero lo que deb¨ªa ser una situaci¨®n excepcional, transitoria, acaba por convertirse en usual. Y los ciudadanos acabamos acostumbr¨¢ndonos a esta degradaci¨®n, acept¨¢ndola como irremediable y convirti¨¦ndonos en c¨®mplices del Gobierno. Recientemente, los peri¨®dicos informaban del n¨²mero de estos barracones que existen en la Comunidad: parece ser que nos acercamos a los dos mil. La cifra denuncia, por ella misma, la imprevisi¨®n y la inoperancia de nuestros gobernantes.

Se discute mucho, ¨²ltimamente, sobre los resultados de nuestra ense?anza, que se juzgan insuficientes. Muchas personas consideran que deber¨ªa variarse el sistema educativo, reformar los planes de estudio, hacerlos m¨¢s exigentes para el alumno. Es una discusi¨®n complicada y, sin duda, necesaria. Pero, en todo caso, ?no ser¨¢ preciso disponer primero de unos lugares adecuados para impartir la ense?anza? ?C¨®mo les vamos a exigir dedicaci¨®n y entrega a nuestros maestros cuando el Gobierno, su propio Gobierno, es incapaz de ofrecerles un espacio adecuado para su trabajo? ?Qu¨¦ sentido tiene prometer campa?as para promocionar la lectura cuando nuestros centros escolares carecen de bibliotecas o estas se encuentran cerradas, faltas de personal? Hay, en estas conductas de nuestros gobernantes, un evidente cinismo.

No se puede negar al Gobierno del Partido Popular el derecho a promover una educaci¨®n acorde con sus ideas. Quiz¨¢ no nos guste una pol¨ªtica de subvenciones, como la que se est¨¢ ejecutando, pero deberemos aceptarla. Lo que resulta inadmisible, sin embargo, es que esta promoci¨®n de lo privado pase por destruir la escuela p¨²blica, como sucede en nuestra Comunidad. Eso es un disparate que pagaremos todos los valencianos. Incluso quienes hoy aplauden las medidas.