El universitario '5 estrellas'
Una simple consulta a las ofertas de empleo de cualquier peri¨®dico da pistas de los significativos cambios que se han producido en los requerimientos de las empresas a los titulados, a la hora de decidir la incorporaci¨®n de universitarios a sus plantillas. De manera que resulta oportuno concienciar a los estudiantes de las caracter¨ªsticas que est¨¢ valorando el mercado de trabajo respecto a su formaci¨®n y experiencia, para que cada uno conozca cuanto antes si ser¨ªa conveniente 'moldear' sus conocimientos o entrenar determinadas habilidades, para que puedan suplementar o diferenciar su candidatura y desarrollar una carrera profesional acorde a los prop¨®sitos personales y a las necesidades de las empresas que les acojan.
As¨ª, los aspectos que m¨¢s valoran las empresas en su b¨²squeda de candidatos hoy d¨ªa son: conocimientos y formaci¨®n universitaria acompa?ados de mucha iniciativa personal, experiencia profesional (o pr¨¢cticas en empresas para primeras ofertas), idiomas, inform¨¢tica, estudios de postgrado, y cualidades espec¨ªficas que potencian al candidato en forma de motivaci¨®n y facilidad para la adaptaci¨®n a cualquier lugar o ambiente (actitudes positivas, proactivas, y otras m¨¢s concretas como: imagen, sinceridad, af¨¢n de superaci¨®n, dinamismo, la capacidad de comunicaci¨®n y de decisi¨®n, o la movilidad funcional y geogr¨¢fica).
Es f¨¢cilmente imaginable que una persona con una buena combinaci¨®n de estas cualidades tendr¨¢ m¨¢s facilidades para encontrar empleo o para promocionarse si ya estuviera trabajando. Diversificar el curr¨ªculum, potenciar las propias habilidades y disponer de una s¨®lida formaci¨®n son ingredientes necesarios para aquellos universitarios que, fundamentalmente, saben lo que quieren y dirigen su propia carrera, apostando por s¨ª mismos y asumiendo la responsabilidad sobre su futuro.
En definitiva, este comportamiento debe iniciarse cuanto antes y ser¨¢ durante los a?os de formaci¨®n superior cuando tendr¨¢ las mejores oportunidades de lograr esa combinaci¨®n m¨¢gica que facilite la carrera profesional. A esta filosof¨ªa de calidad personal nosotros en la UMH la calificamos como la del 'universitario 5 estrellas' y tiene su premio cuando los empresarios a la hora de juzgar una adecuada formaci¨®n en un estudiante universitario, independientemente de la titulaci¨®n que est¨¦ cursando, valoran las habilidades expuestas incidiendo, por tanto, en el impacto de esas 5 estrellas para facilitarle la inserci¨®n laboral y, en definitiva, su 'empleabilidad'.
Esta potencialidad de una persona para encontrar empleo, o mejorarlo si ya lo tiene, de la forma m¨¢s r¨¢pida y en las mejores condiciones posibles, se viene denominando 'empleabilidad'. Es un concepto clave hoy d¨ªa para la supervivencia profesional, y debe ser considerado por los universitarios desde el primer curso, puesto que el dinamismo social y econ¨®mico reclama perfiles profesionales cualitativamente distintos.
Por ello, es aconsejable contar con una elevada 'empleabilidad' pensando en la empresa, en la que se trabaja o queremos trabajar, y en las nuevas exigencias del mercado laboral puesto que cada vez abundan menos los contratos 'de por vida' y hay que estar 'lo mejor preparados posible' para enfrentarse a la evoluci¨®n experimentada.
Algunos consejos pr¨¢cticos para mejorar nuestro nivel de 'empleabilidad' podr¨ªan ser: pensar siempre en positivo, buscar las potencialidades de una candidatura, acumular experiencia sobre sectores o actividades, centrarse en las ¨¢reas que mejor se dominan, o atesorar los contactos y relaciones sociales que permitan multiplicar nuestras posibilidades de ser conocidos y valorados. Dicho de otro modo, saber qu¨¦ se quiere y c¨®mo plantearlo para que pueda ser m¨¢s valorada una opci¨®n a un determinado perfil ocupacional.
De ¨¦sta manera queremos poner de manifiesto c¨®mo las empresas tambi¨¦n aprecian, y cada vez m¨¢s, otras habilidades y capacidades que trae el candidato consigo mismo como: liderazgo, implicaci¨®n personal, trabajo en equipo, comunicaci¨®n y relaciones interpersonales, organizaci¨®n y planificaci¨®n, creatividad, visi¨®n empresarial y actitud emprendedora, an¨¢lisis y resoluci¨®n de problemas, autocr¨ªtica, o dotes de negociaci¨®n y de persuasi¨®n. Estas cualidades, que tambi¨¦n pueden aprenderse, suponen para el candidato un valor a?adido de cara a su colocaci¨®n, no solo para encontrar empleo sino, tambi¨¦n, para poder elegir d¨®nde y c¨®mo trabajar.
Es evidente que poseer una adecuada combinaci¨®n de estas caracter¨ªsticas personales brinda mayores posibilidades de ¨¦xito a una candidatura laboral, siendo aconsejable la preparaci¨®n conveniente y con tiempo cuando no se tienen en la medida oportuna y existen unas l¨®gicas expectativas profesionales. As¨ª, los futuros titulados universitarios dispuestos a integrarse inmediatamente en el mercado laboral, para colmar sus l¨®gicas expectativas profesionales, deber¨¢n reflexionar sobre las habilidades expuestas como les solemos recomendar en nuestras publicaciones y talleres pr¨¢cticos; debiendo empezar chequeando la valoraci¨®n que poseen actualmente y las posibilidades de ir mejorando en cada una de ellas seg¨²n su situaci¨®n personal de partida.
Jos¨¦ M? G¨®mez Grau es vicerrector de la Universidad Miguel Hern¨¢ndez.
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