Inolvidable lecci¨®n

Blancas: A. Meek. Negras: P. Morphy. Apertura Escocesa. Mobile, 1855.

1 e4, e5 / 2 Cf3, Cc6 / 3 d4, e - d4 / 4 Ac4, Ac5 / 5 Cg5 (este movimiento, con la combinaci¨®n que lo sigue, se consideraba la mejor continuaci¨®n, seg¨²n los conceptos de la ¨¦poca. En este memorable juego, el joven Paul Morphy, de 18 a?os, caus¨® una revoluci¨®n al refutar dr¨¢sticamente toda la l¨ªnea bas¨¢ndose en los principios del desarrollo. La continuaci¨®n correcta es 5 c3) 5... Ch6 (m¨¢s d¨¦bil era 5... Ce5? / 6 C - f7, C - f7 / 7 A - f7 j., R - f7 / 8 Dh5 j., g6 / 9 D - c5 y se produce la misma posici¨®n que en la partida, pero con el caballo negro en g8 y no en c6) / 6 C - f7 (aparatosa, pero mala. Mejor es 6 Dh5, a lo que no debe responderse con 6... Ce5 / 7 Ce6!, d - e6 / 8 D - e5, Af8 / 9 A - h6 j., con ventaja decisiva, sino 6... De7) 6... C - f7 / 7 A - f7 j., R - f7 / 8 Dh5 j., g6 / 9 D - c5, d6 / 10 Db5, Te8 / 11 Db3 j. (lo mejor aqu¨ª era 11 0-0, abandonando el pe¨®n de e4 para asegurar la posici¨®n de su rey) 11... d5! / 12 f3 (esto ya es abiertamente malo. 12 Cd2 o 12 0-0 permit¨ªan a las blancas seguir luchando) 12... Ca5 / 13 Dd3, d - e4 / 14 f - e4, Dh4 j. / 15 g3, T - e4 j. / 16 Rf2, De7 / 17 Cd2, Te3 / 18 Db5 (diagrama) 18... c6! (bonita, pero no se arriesga nada, pues si el blanco toma la pieza, recibe mate) / 19 Df1 (si 19 D - a5, Te2 j. / 20 Rf3 -o 20 Rg1, De3 j. / 21 Rf1, Df2 mate; o 20 Rf1, Te1 j. / 21 Rg2, De2 mate- 20... De3 mate) 19... Ah3! / 20 Dd1 (20 D - h3, Df6 j. / 21 Rg2 -o 21 Rg1, Te1 j. y mate- 21... Te2 j. y mate) 20... Tf8! (Reti comenta que esta jugada debe ense?ar a los aprendices que, en el calor del ataque, se olvidan de sus piezas de reserva) / 21 Cf3, Re8 y las blancas abandonaron.