Sindicatos y asociaciones de padres plantan a Gil en el Consejo Escolar

Los representantes de las asociaciones de padres y madres, as¨ª como de los sindicatos de docentes y de estudiantes que forman el Marco Unitario de la Comunidad Educativa (MUCE) abandonaron ayer el plenario del Consejo Escolar de Catalu?a justo cuando comparec¨ªa la consejera de Ense?anza, Carme-Laura Gil. Los miembros de la comunidad educativa protestaban as¨ª por la "actitud poco dialogante" de la titular del departamento.

Un portavoz de Ense?anza asegur¨® que "s¨®lo ocho personas" secundaron la protesta y acus¨® a los sindicatos de "faltar a la verdad" al acusar a la consejera de falta de di¨¢logo.

El MUCE lo forman la Federaci¨®n de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (FaPac), la Federaci¨®n de Movimientos de Renovaci¨®n Pedag¨®gica, los sindicatos USTEC-STEs, CC OO y UGT y la AJEC. Todos sus representantes decidieron ayer levantarse de la mesa del Consejo en el momento en que Carme-Laura Gil hizo su aparici¨®n.

Seg¨²n la nota hecha p¨²blica por el MUCE, la consejera "no ha tenido en cuenta en ning¨²n momento el Consejo Escolar de Catalu?a a la hora de modificar, entre otros, la normativa de inicio del curso, en aplicaci¨®n de la Ley Org¨¢nica de Calidad de la Ense?anza en Catalu?a (LOCE)". La nota destaca que el Departamento de Ense?anza, "sin ningun consenso, ha fijado los criterios para la promoci¨®n del alumnado, los procesos disciplinarios en los centros y otros aspectos que son de aplicaci¨®n en la citada ley, sin informar al m¨¢ximo ¨®rgano de participaci¨®n de la comunidad educativa en Catalu?a". En opini¨®n del MUCE, "se ha vulnerado con ello un principio b¨¢sico como es el derecho a la participaci¨®n en temas tan importantes como los citados".

Debate social

Sindicatos y asociaciones de padres aseguran haber pedido reiteradamente a Ense?anza que "iniciase un proceso de debate para analizar la situaci¨®n actual, ante la imposici¨®n de una ley tan regresiva como la LOCE, sin obtener ninguna respuesta". Con el plante de ayer, el MUCE pretende "reforzar el papel" del Consejo Escolar e impulsar un debate social a partir de propuestas como las incluidas en el documento de referencia Un compromiso para la educaci¨®n en Catalu?a. La pol¨¦mica ha marcado el curso escolar desde su inicio. Los sindicatos denunciaron la "improvisaci¨®n" de la Administraci¨®n Educativa ante la llegada de miles de alumnos -en su gran mayor¨ªa procedentes de la inmigraci¨®n- fuera de matr¨ªcula, lo que, aseguran, ha provocado que en muchos centros se supere el n¨²mero m¨¢ximo de alumnos por aula.

Este fen¨®meno, por otra parte, ha sido reconocido por la propia consejera Gil, al admitir que este curso habr¨ªa "aulas llen¨ªsimas", aunque la responsabilidad de lidiar con ello la trasladara a los profesores, a quienes pidi¨® que se organicen mejor, y a los directores de los centros, a los que sugiri¨® que asistieran a un curso de planificaci¨®n.

Ayer, fuentes de Ense?anza rechazaron las acusaciones de falta de di¨¢logo y anunciaron que antes de fin de a?o Gil someter¨¢ a consulta del Consejo Escolar los decretos que desarrollan la LOCE.