Los trabajadores aut¨®nomos piden su participaci¨®n en el CES
Los trabajadores aut¨®nomos andaluces, que en 2002 generaron el 17,3% del PIB de la comunidad (17.211 millones de euros), pidieron ayer a la Junta que facilite m¨¢s formaci¨®n y su participaci¨®n en el Consejo Econ¨®mico y Social (CES) y en los acuerdos por el empleo. El coordinador general de la Federaci¨®n Nacional de Trabajadores Aut¨®nomos, Lorenzo Amor, plante¨® estas demanda en una rueda de prensa en la que present¨®, junto a la Asociaci¨®n de Trabajadores Aut¨®nomos de Andaluc¨ªa (ATA), el informe El empleo aut¨®nomo en Andaluc¨ªa.
Amor insisti¨® en que los aut¨®nomos andaluces y espa?oles est¨¢n "unidos, son una sola voz", por lo que consider¨® necesario que el colectivo est¨¦ en todos los foros de debates y mesas de di¨¢logo donde se hable de econom¨ªa y empleo. "Es necesario que estemos en el CES y en los planes y pactos por el empleo. Eludir la presencia de los aut¨®nomos en estos foros es taparse los ojos, mirar para otro lado y no trabajar por Andaluc¨ªa y por uno de sus sectores productivos", dijo.
El informe recoge que en la comunidad hay 375.889 aut¨®nomos inscritos en el R¨¦gimen Especial (Reta). En el periodo 2000-2003 se produjo un incremento de aut¨®nomos de 37.252 (10,4%), lo que sit¨²a a Andaluc¨ªa a la cabeza de nuevas incorporaciones por comunidades.
Los datos econ¨®micos de esta Asociaci¨®n indican que en 2002 este sector gener¨® el 17,2% del PIB de la comunidad, lo que, en valores absolutos, supone m¨¢s de 17.211 millones de euros.
Amor vincul¨® el aumento de los empresarios aut¨®nomos a la mayor facilidad a la hora de crear empresas, a las "rebajas" impositivas y a medidas como la supresi¨®n del IAE (Impuesto de Actividades Econ¨®micas), aunque situ¨® como "asignaturas pendientes" el acceso al desempleo y mayores avances en la protecci¨®n social.
En este sentido, el informe recoge que los aut¨®nomos andaluces y los extreme?os son los que m¨¢s horas dedican a su actividad (47 horas semanales) y los que menos ingresos y pensiones perciben.
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