"Fuera del campus, el arte es negocio"

Laura Bautista empez¨® a estudiar Historia del Arte con la ilusi¨®n de dejarse engullir alg¨²n d¨ªa por el mundo de los museos, las galer¨ªas, so?ando en tal vez convertirse en conservadora de obras. La desilusi¨®n le lleg¨® temprano al comprobar que aquel universo estaba reservado para un pu?ado de funcionarios p¨²blicos con alg¨²n decenio de antiguedad laboral a las espaldas y para exquisitos tiburones de las finanzas. "Por si fuera poco", explica Laura, "la preparaci¨®n en la facultad era muy te¨®rica, alejada completamente del mundo laboral... el arte fuera de las aulas, en la realidad, era puro negocio, un asunto de marketing, de gente que se hab¨ªa preparado como economistas o con buen ojo para el dinero...".

Laura curs¨® su carrera itinerando dentro del campus. "Durante dos a?os", se queja, "fuimos de aula en aula y de edificio en edificio sin llegar a tener un lugar fijo donde estudiar, sin recursos y con bastantes profesores que impart¨ªan sus clases a base de fotocopias de enciclopedias", recuerda "Al final lleg¨® la crisis y decid¨ª esconderme a estudiar en la biblioteca. Lo m¨¢s triste de esto es, que a pesar de dejar de asistir a las clases, termin¨¦ la carrera con buenas notas".

Por todo ello Laura, que de muy joven hab¨ªa competido como tenista, continu¨® y contin¨²a gan¨¢ndose la vida como monitora de tenis infantil y juvenil en las ciuidades Manises y Mislata. "He trabajado tambi¨¦n en tiendas especializadas de deporte y justamente en estos momentos estoy pendiente de un proceso de selecci¨®n, mi hobby se ha convertido en mi modo de vida. Era algo que sab¨ªa que de alguna manera acabar¨ªa ocurriendo y por eso nunca llegu¨¦ a apartarme del deporte", afirma.

No obstante Laura, estudiante tambi¨¦n de m¨²sica, piensa en la docencia como una posible salida profesional. "Pienso que terminar dando clases ser¨ªa darle un buen uso a mis estudios. Por eso preparo el Curso de Adaptaci¨®n Pedag¨®gica y oposiciones, la mayor¨ªa de mis compa?eros de promoci¨®n est¨¢n en una situaci¨®n similar aunque hay de todo. Muchos prosiguen ampliando conocimientos y busc¨¢ndose la vida en lo que pueden", dice, y pone como ejemplo: "Conozco de un chica que trabaja en Eurodisney y un buen n¨²mero sale fuera de Valencia para probar suerte", asegura.

Con todo, Laura no ha dejado de mirar con buenos ojos el arte. Asidua de exposiciones intenta tanto como puede seguir la vida cultural de Valencia. "La oferta", comenta, "es interesante aunque muy dispersa y a menudo poco difundida, me interesa el IVAM y el San P¨ªo V aunque, en el caso del primero, opino que la programaci¨®n se ha centrado mucho en impactar al p¨²blico en general, en agradar a mayor¨ªas programando exposiciones de autores muy reconocidos y prestando poca atenci¨®n a los artistas valencianos".

De todos modos, reconoce: "Tambi¨¦n es cierto que han ampl¨ªado la oferta de talleres que bien orientados sirven para crear una conciencia art¨ªstica en la sociedad". Parad¨®jicamente, Laura asegura que los museos en general est¨¢n muy bien guiados, de manera muy pofesional. "F¨ªjate", explica, "en que los gu¨ªas que puedes encontrarte en uno de nuestros museos est¨¢n muy preparados, saben de lo que hablan y trabajan con devoci¨®n y entrega". Pero hay un peque?o truco: "La inmensa mayor¨ªa son estudiantes de historia del arte en pr¨¢cticas que no cobran un duro, claro, y que cuando terminan sus pr¨¢cticas vuelven a la realidad".