Cuatro 'trobades' de Escola Valenciana re¨²nen a cerca de 60.000 asistentes

Las calles de Picanya (L'Horta Sud) estaban ayer literalmente inundadas de gente. La localidad acogi¨® una de las cuatro trobades que la Federaci¨® Escola Valenciana celebra a lo largo de estos meses de primavera para reivindicar el compromiso con la ense?anza y el uso del valenciano. Hubo concentraciones similares en Alc¨¤ntera de X¨²qer (La Ribera), Onda (La Plana Baixa) y El Pin¨®s (Valls del Vianlop¨®). Reunieron a cerca de 60.000 asistentes.

El programa de la trobada celebrada ayer en Picanya inclu¨ªa un recorrido de los participantes por la localidad, con banda m¨²sica y grupos de danzas, hasta la plaza del Ayuntamiento, donde se dio la bienvenida a los asistentes y se celebraron diversas actividades y talleres. De hecho, las calles estuvieron colapsadas por miles de personas a lo largo de toda la ma?ana. Los organizadores de estas concentraciones, l¨²dicas y reivindicativas a un tiempo, esperaban superar en la jornada de ayer las cifras del a?o pasado y calcularon que, en las cuatro trobades celebradas en Picanya, Alc¨¤ntera del X¨²quer, Onda y El Pin¨®s, la participaci¨®n rond¨® las 60.000 personas.

El ciclo de 17 trobades de este a?o, que se inici¨® el pasado d¨ªa 3 de abril en L'Olleria y concluir¨¢ el 22 de mayo en Almoines, coincide con el 25 aniversario de la incoporaci¨®n del valenciano por parte de las primeras escuelas p¨²blicas, en la incipiente transici¨®n a la democracia. Ese recuerdo simb¨®lico da un mayor realce este a?o al objetivo central de estas iniciativas, que no es otro que animar a los profesores, a los padres y madres y a los estudiantes de todos los niveles educativos a desarrollar e impulsar la docencia en la lengua aut¨®ctona.

La Federaci¨® Escola Valenciana, movimiento que agrupa a un total de 19 coordinadoras y organizaciones de car¨¢cter comarcal, ampl¨ªa desde hace a?os m¨¢s all¨¢ de la ense?anza sus reivindicaciones con el denominado Comprom¨ªs pel valenci¨¤, un manifiesto que plantea medidas para garantizar y extender el uso social de la lengua, ya que, tal como ha destacado su presidente, Diego G¨®mez, 20 a?os despu¨¦s de la aprobaci¨®n de la Llei d'?s i Ensenyament del Valenci¨¤, aunque la presencia del valenciano en la ense?anza avanza bastante bien, se puede detectar un cierto retroceso en el uso social.