Un mill¨®n de alumnos empiezan el curso entre cr¨ªticas a la masificaci¨®n

El retraso en la finalizaci¨®n de obras de mejora o ampliaci¨®n, en algunos casos por las lluvias de los ¨²ltimos d¨ªas, impidi¨® ayer el inicio de las clases en nueve centros escolares. Fue la principal incidencia en un inicio del curso para un 1,1 mill¨®n de alumnos, marcado por la "normalidad, seg¨²n el Departamento de Educaci¨®n. Los sindicatos no comparten "el entusiasmo" con el que la consejera, Marta Cid, evalu¨® la jornada y critican "el exceso" de barracones y la "masificaci¨®n" en las aulas. En ellas se repitieron las habituales im¨¢genes de lloros entre los m¨¢s peque?os y el entusiamo de los m¨¢s veteranos.

La consejera de Educaci¨®n, Marta Cid, destaca la normalidad como nota dominante del arranque del curso

En Barcelona, el tr¨¢fico se increment¨® entre el 5% y el 8% y se registraron aglomeraciones en la Bonanova y en Francesc Maci¨¤

El Departamento de Educaci¨®n asegur¨® que las nueve escuelas que ayer no pudieron iniciar las clases porque todav¨ªa estaban en obras -entre ellas los institutos de Sant Andreu de Barcelona y el de La Bisbal d'Empord¨¤, y el centro de infantil y primaria Garigot, de Castelldefels- "abrieron sus puertas para atender a los alumnos". Las clases en estos centros, seg¨²n asegur¨® la consejera, Marta Cid, empezar¨¢n entre hoy y ma?ana.

Aunque por razones distintas, otra escuela, la de Vilanova de Segri¨¤ (Segri¨¤) tampoco inici¨® ayer las clases. Un total de 16 familias se negaron a llevar a sus hijos a esta escuela para protestar por la presencia de un profesor con fama de conflictivo, informa Llu¨ªs Visa. El director de los Servicios Territoriales de Eduaci¨®n en Lleida, Carles Vega, expres¨® ayer su confianza en que el conflicto pueda resolverse esta misma semana. El profesor, a quien se le ha ofrecido la posibilidad de trasladarse a otro centro, se niega de momento a abandonar la plaza de Vilanova de Segri¨¤.

Tambi¨¦n hubo problemas en Camp-Red¨® (Baix Ebre), donde los 74 alumnos del CEIP Port Rod¨® y sus padres se manifestaron e interrumpieron por m¨¢s de 20 minutos la v¨ªa de acceso al centro para reivindicar mejoras.

A pesar de estas incidencias, la consejera de Educaci¨®n, Marta Cid, destac¨® la "normalidad" como nota dominante del inicio del nuevo curso y reiter¨®, ante las cr¨ªticas que han lanzado en los ¨²ltimos d¨ªas los sindicatos, que no existe masificaci¨®n en las aulas, a pesar de que, admiti¨®, "algunos centros est¨¢n llenos y al l¨ªmite".

"Exceso de optimismo"

Los sindicatos, como han hecho en v¨ªsperas del inicio del curso, acusaron ayer a la consejera de demostrar un "exceso de optimismo" y le reprocharon el incremento del n¨²mero de alumnos que este curso empiezan las clases en barracones. Un total de 21.000 estudiantes, sobre 1.100.000 que ayer empezaron las clases, estudiar¨¢n este curso en aulas prefabricadas.

El inicio del curso escolar tuvo sus repercusiones sobre el tr¨¢fico, que aument¨® en las ciudades, aunque sin provocar grandes incidencias. En Barcelona, seg¨²n el Ayuntamiento y la Guardia Urbana, el tr¨¢fico se increment¨® entre el 5% y el 8% con respecto a un lunes de vacaciones. La mayor densidad circulatoria se registr¨® entre las 8.00 y las 14.00 horas, entre la plaza de Francesc Maci¨¤ y la salida de Barcelona, y en la calle de la Bonanova.

Como en a?os anteriores, el Departamento de Educaci¨®n inicia un nuevo curso con el reto de integrar a los alumnos de origen inmigrante, para los que se han implantado 300 nuevas aulas de acogida.

Uno de los colegios con m¨¢s diversidad cultural de Catalu?a es el Centro de Educaci¨®n Infantil y Primaria Mil¨¤ i Fontanals de Barcelona, donde ayer iniciaron las clases 400 alumnos. "Comenzamos el curso tan bien preparados como siempre, pues llevamos m¨¢s de seis a?os tratando en aulas de acogida a aquellos que no sepan ni catal¨¢n ni castellano, o provengan de sistemas educativos diferentes al nuestro", afirmaba ayer Mari¨¤ Gasset, el director. El centro tiene sus propios planes de integraci¨®n: "Este a?o seguiremos con nuestra tarea integradora a trav¨¦s del teatro, la Coral Infantil de Ciutat Vella y el proyecto internacional MUSE de creaci¨®n musical, patrocinado por Yehud Menuhin".