Los rectorados mantienen sus reservas a las leyes universitarias del consejero Justo Nieto

Las universidades siguen sin ver claro el nuevo marco legislativo que est¨¢ dise?ando el consejero Justo Nieto. El Consejo Valenciano de Universidades se reuni¨® ayer para discutir los borradores redactados por la consejer¨ªa -que contemplan algunas de las observaciones planteadas por los rectores a los documentos iniciales-, pero los responsables acad¨¦micos pidieron tiempo para estudiar unos textos que describen como "densos".

El "paquete legislativo" de Nieto consta de cuatro normas: Las dos de coordinaci¨®n del sistema universitario y del cient¨ªfico; una relativa a la creaci¨®n del instituto de ense?anzas art¨ªsticas -que el consejero est¨¢ decidido a aproximar al ¨¢mbito acad¨¦mico- y otra, todav¨ªa por perfilar, por la que los profesionales podr¨ªan matricularse de "conjuntos de cr¨¦ditos" de una carrera sin intenci¨®n de cursarla en su totalidad. El secretario auton¨®mico de Empresa y Universidad, Emilio Barber¨¢, coment¨® el ejemplo de un tornero que quisiera recibir formaci¨®n acad¨¦mica espec¨ªfica sin llegar a completar una ingenier¨ªa; y el de un periodista al que le interesara cursar algunas asignaturas de Biolog¨ªa.

A la espera de examinar a fondo los borradores, el rector de la Universitat de Val¨¨ncia, Francisco Tom¨¢s -el ¨²nico de sus colegas presente en una reuni¨®n a la que tampoco asisti¨® Nieto- reiter¨® las reservas que han venido manifestando las universidades: La ley de coordinaci¨®n es demasiado "reglamentarista"; incorpora las ense?anzas art¨ªsticas superiores al sistema cuando la legislaci¨®n estatal no lo prev¨¦, y se da un papel "excesivo" a la Ag¨¨ncia Valenciana d'Avaluaci¨® i Prospectiva (AVAP).

Barber¨¢ y el director general Jos¨¦ Capilla rechazaron que la ley sea reglamentarista. Afirmaron que la AVAP no limitar¨¢ la autonom¨ªa, sino que servir¨¢ para que las universidades "rindan cuentas a la sociedad" de c¨®mo emplean su libertad. Y dijeron que la agencia ser¨¢ objetiva y libre de "influencias".

Las universidades no opinaron sobre la ley que permitir¨¢ cursar conjuntos independientes de cr¨¦ditos por considerar demasiado vaga su definici¨®n.